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大學生對中國夢教育認同度的研究

發(fā)布時間:2017-08-18 12:22

  本文關(guān)鍵詞:大學生對中國夢教育認同度的研究


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【摘要】:《關(guān)于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》指出:“引導學生深刻領(lǐng)會實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來的最大夢想;深刻理解個人夢想與民族夢想、個人價值與社會價值、個人命運與國家命運是緊密相連的”中國夢是當前凝聚各方力量投身于實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的集結(jié)號。大學生作為實現(xiàn)中國夢的基礎(chǔ)性力量,在對其進行中國夢教育的過程中,尋求大學生對中國夢教育的深刻認同,是實現(xiàn)中國夢教育的基本目標,也是大學思想政治教育的艱巨任務(wù)。研究在分析大學生中國夢教育認同度的概念界定、構(gòu)成體系及提高大學生對中國夢教育認同度必要性的基礎(chǔ)上,運用社會研究中的調(diào)查研究方法,從大學生對自我身份角色認同,對中國夢教育的認知認同、情感認同、理想信念認同、意志認同、行為認同出發(fā),調(diào)查大學生對中國夢教育認同的現(xiàn)狀。結(jié)合數(shù)據(jù)分析,大部分的大學生都接受、喜愛并認同中國夢教育,也能主動為中國夢和個人夢奮斗。但存在部分大學生對自身社會責任意識缺乏,對中國夢教育的認知不夠、情感態(tài)度偏弱、理想信念不夠堅定、意志品格有待加強,存在一定的知行脫節(jié)等問題。研究認為提高大學生對中國夢教育的認同度需要:第一,從宏觀上需要強大的社會氛圍來吸引和感召大學生,則要在全社會加強中國夢的教育宣傳。第二,學校是大學生受教育的主要大本營,對大學生進行中國夢教育更具針對性和實效性。因此要從高校的校園文化、思想政治教育課和思想政治教育工作者著手。第三,網(wǎng)絡(luò)新媒體是大學生獲取信息資訊的重要途徑。所以要積極利用好新媒體、校園網(wǎng)。第四,中國夢與大學生個人夢是輔車相依的關(guān)系。因而大學生需要將中國夢教育與自我教育結(jié)合起來。
【關(guān)鍵詞】:大學生 中國夢教育 認同度
【學位授予單位】:湖南師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2015
【分類號】:G641
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • ABSTRACT4-8
  • 引言8-14
  • 第一章 大學生對中國夢教育認同度的解讀14-25
  • 第一節(jié) 大學生中國夢教育認同度的概念界定14-19
  • 一、大學生中國夢教育的內(nèi)涵14-17
  • 二、大學生中國夢教育認同度的界定17-19
  • 第二節(jié) 大學生對中國夢教育認同度的構(gòu)成體系19-25
  • 一、大學生自我身份認同19-20
  • 二、大學生對中國夢教育的價值認同20-23
  • 三、大學生自我身份認同與對中國夢教育的價值認同的統(tǒng)一23-25
  • 第二章 提高大學生對中國夢教育認同度的必要性25-31
  • 第一節(jié) 提高大學生對中國夢教育認同度的客觀要求25-28
  • 一、凝聚實現(xiàn)中國夢力量的基本途徑25-26
  • 二、大學生實現(xiàn)個人夢的迫切需要26-27
  • 三、凈化大學生校園文化環(huán)境的思想保證27-28
  • 第二節(jié) 提高大學生對中國夢教育認同度的內(nèi)在要求28-31
  • 一、改進大學生思想政治教育的必然要求28-29
  • 二、增強大學生中國夢教育實效性的根本舉措29-31
  • 第三章 大學生對中國夢教育認同度現(xiàn)狀調(diào)查與問題分析31-51
  • 第一節(jié) 大學生對中國夢教育認同度的現(xiàn)狀調(diào)查報告31-43
  • 一、調(diào)查問卷的設(shè)計與調(diào)查的基本情況31-32
  • 二、問卷的調(diào)查數(shù)據(jù)分析32-43
  • 第二節(jié) 大學生對中國夢教育認同度存在的主要問題及主要原因43-51
  • 一、大學生對中國夢教育認同度存在的主要問題43-46
  • 二、大學生對中國夢教育認同度存在問題的主要原因分析46-51
  • 第四章 提高大學生對中國夢教育認同度的有效途徑51-63
  • 第一節(jié) 社會加強中國夢的宣傳教育51-53
  • 一、弘揚以中國夢教育為導向的社會主流思想51-52
  • 二、開展中國夢模范人物和先進事跡的學習活動52-53
  • 第二節(jié) 高校全面落實中國夢教育53-57
  • 一、進一步增強高校對落實中國夢教育重要性的認識53-54
  • 二、發(fā)揮以中國夢教育為引領(lǐng)的校園文化作用54-55
  • 三、將中國夢教育融入思想政治教育課中55-56
  • 四、利用思想政治教育工作隊伍在中國夢教育中的優(yōu)勢56-57
  • 五、落實中國夢教育的社會實踐活動57
  • 第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)新媒體發(fā)揮正面作用開展中國夢教育57-59
  • 一、高校積極利用新媒體加大中國夢教育的宣傳58-59
  • 二、重點創(chuàng)辦好校園網(wǎng)絡(luò)為中國夢教育服務(wù)59
  • 第四節(jié) 大學生自我教育與中國夢教育相結(jié)合59-63
  • 一、認清時代要求和強化社會責任意識60
  • 二、堅定理想信念和錘煉意志品格60-61
  • 三、加強知識學習和培養(yǎng)實干精神61-63
  • 結(jié)語63-64
  • 參考文獻64-67
  • 附錄67-71
  • 致謝71-72

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 陳一收;;略論對大學生進行中國夢教育[J];思想理論教育導刊;2013年12期

2 趙敬東;蘇回水;陳麗娟;;當代大學生中國夢認知、認同、踐行現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J];齊齊哈爾師范高等?茖W校學報;2013年06期

3 宋繼和;;中國夢與當代大學生成長成才[J];思想政治工作研究;2013年11期

4 黃啟紅;;以“中國夢”教育促進大學生成才[J];廣西教育;2013年39期

5 蔡毅強;朱志明;朱貝妮;;以弘揚中國精神激勵大學生實現(xiàn)中國夢[J];思想理論教育導刊;2013年10期

6 張曉敏;葉松;;中國夢價值認同的實現(xiàn)機制[J];理論導刊;2013年10期

7 周偉;;論大學生中國夢教育的意義和途徑[J];晉中學院學報;2013年04期

8 楊洋;李占濤;岳冬梅;;淺談當代高校“中國夢”教育的途徑和方式[J];價值工程;2013年22期

9 馮秀軍;;中國夢與當代大學生的成長成才[J];思想理論教育;2013年11期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 習近平;;在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話[N];人民日報;2013年

2 李章軍;;推動形成實現(xiàn)中國夢的強大精神力量[N];人民日報;2013年

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本文編號:694541

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