本文關(guān)鍵詞：成本約束下大學(xué)教師評(píng)價(jià)的效能

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【摘要】：對(duì)現(xiàn)行大學(xué)教師評(píng)價(jià)體系及評(píng)價(jià)過(guò)程的質(zhì)疑表明,從效能的角度考查現(xiàn)行大學(xué)教師評(píng)價(jià)活動(dòng)是重要的。而評(píng)價(jià)活動(dòng)的成本是大學(xué)教師評(píng)價(jià)中重要的限制性因素,影響著評(píng)價(jià)活動(dòng)各環(huán)節(jié)及評(píng)價(jià)整體的效能,研究評(píng)價(jià)效能不能不研究成本約束。本文從成本總量與成本配置的角度來(lái)分析評(píng)價(jià)成本對(duì)評(píng)價(jià)效能的約束問(wèn)題,指出目前的大學(xué)教師評(píng)價(jià)體現(xiàn)出"低成本低效能"的特征。主要體現(xiàn)為成本意識(shí)錯(cuò)位且模糊了評(píng)價(jià)目標(biāo);成本總量不足并限制了評(píng)價(jià)能力;成本配置失調(diào)影響了評(píng)價(jià)過(guò)程的合理性;隱性成本消解了部分評(píng)價(jià)效果。若要提高評(píng)價(jià)效能,需要加大評(píng)價(jià)成本投入、運(yùn)用成本-效能分析法來(lái)合理配置成本并加強(qiáng)對(duì)隱性成本的管理。
【作者單位】： 華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)教師評(píng)價(jià) 成本約束 效能
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目(71273101)
【分類(lèi)號(hào)】：G647.2
【正文快照】： 現(xiàn)行大學(xué)教師評(píng)價(jià)存在的重?cái)?shù)量輕質(zhì)量、重科研輕教學(xué)、重考核輕發(fā)展等問(wèn)題已引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。目前學(xué)界專(zhuān)注于大學(xué)教師評(píng)價(jià)過(guò)程和指標(biāo)的研究,缺乏對(duì)評(píng)價(jià)總體效果的考查,因而難以對(duì)上述問(wèn)題作出根本性的改善。為此,必須關(guān)注大學(xué)教師評(píng)價(jià)體系本身,從效能的角度考查現(xiàn)行的大學(xué)

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