本文關(guān)鍵詞：自媒體時代輔導員與大學生溝通路徑的創(chuàng)新

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【摘要】：與學生溝通、對話、談心是高校輔導員開展思想政治教育工作的主要方法和途徑,自媒體的快速發(fā)展催生了高校輔導員與大學生溝通路徑的新形態(tài)。自媒體及時高效的非面對面溝通、數(shù)字化互動溝通、無阻礙式溝通等特點,為輔導員與學生溝通工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。輔導員應(yīng)搭建自媒體交流平臺、提高自身職業(yè)素養(yǎng),加強對學生的媒介素養(yǎng)教育,實現(xiàn)虛擬溝通和現(xiàn)實溝通相結(jié)合,從而創(chuàng)新溝通路徑,促進師生有效溝通。
【作者單位】： 西安電子科技大學人文學院;西安電子科技大學大學生心理健康教育中心;
【關(guān)鍵詞】： 自媒體 輔導員 大學生 溝通
【基金】：教育部人文社會科學規(guī)劃項目“大學生積極心理健康教育理論與實踐研究”(項目編號:12YJA710059)的階段性成果
【分類號】：G641;G206
【正文快照】： 近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)媒體和移動互聯(lián)工具的飛速發(fā)展,“每人必網(wǎng)”、“每時必網(wǎng)”成為當代大學生的普遍生活寫照。以微博、微信、QQ、SNS等為代表的自媒體已成為大學生社交的主要途徑。自媒體的快速發(fā)展催生了高校輔導員與大學生溝通路徑的新形態(tài)。與學生溝通、對話、談心是高校輔

【共引文獻】

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本文編號：669539