本文關(guān)鍵詞：項(xiàng)目化的“生物學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)”教學(xué)體系實(shí)踐

  更多相關(guān)文章： 協(xié)同創(chuàng)新 項(xiàng)目化 綜合實(shí)驗(yàn) 教學(xué)體系

【摘要】：在國(guó)家精品資源共享課程"生物學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)"教學(xué)中,將學(xué)生的"學(xué)習(xí)"、教師的科學(xué)研究、教師的"教學(xué)"緊密協(xié)同;完善生物學(xué)綜合性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容項(xiàng)目化和教師科研成果滲入化的協(xié)同機(jī)制,建立了基于學(xué)研教協(xié)同創(chuàng)新的"項(xiàng)目化綜合性實(shí)驗(yàn)"地方高校生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系和人才培養(yǎng)模式。實(shí)踐證明:該教學(xué)體系培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、合作精神、自主學(xué)習(xí)能力和主動(dòng)實(shí)踐能力。
【作者單位】： 湖北師范學(xué)院國(guó)家級(jí)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;湖北師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 協(xié)同創(chuàng)新 項(xiàng)目化 綜合實(shí)驗(yàn) 教學(xué)體系
【基金】：教育部財(cái)政部2010年度國(guó)家級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目(教高函[2010]14號(hào));教育部本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)項(xiàng)目(教高司函[2013]132號(hào)) 湖北省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(重點(diǎn)課題201420) 湖北師范學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目(重點(diǎn)課題201418)
【分類號(hào)】：G642.4;Q-4
【正文快照】： 0引言在高校傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、主動(dòng)性、積極性普遍不高,缺乏獨(dú)立思考和訓(xùn)練的機(jī)會(huì),達(dá)不到預(yù)期教學(xué)效果,對(duì)學(xué)生的獨(dú)立科研能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也起不到積極作用,探討新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式或體系成為高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的重點(diǎn)和方向[1-3]。目前國(guó)內(nèi)各高校都開(kāi)展了

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【相似文獻(xiàn)】

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6 福建省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì);福建省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于頒布施行《福建省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于加快推進(jìn)平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)開(kāi)放開(kāi)發(fā)的決定》的公告[N];福建日?qǐng)?bào);2013年

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本文編號(hào)：522119