本文關鍵詞：地方財經(jīng)類院校數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)定位和課程設置改革與思考

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【摘要】：根據(jù)地方財經(jīng)類院校自身的特點和優(yōu)勢,以及數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)人才需求,以內(nèi)蒙古財經(jīng)大學為例,筆者以為要提升數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的社會競爭力,就必須明確自己的專業(yè)定位、整合和優(yōu)化課程體系、加強實踐課教學。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古財經(jīng)大學統(tǒng)計與數(shù)學學院;
【關鍵詞】： 地方財經(jīng)類院校 數(shù)學與應用數(shù)學 專業(yè)定位 課程設置
【基金】：內(nèi)蒙古財經(jīng)大學校級教育教學研究項目成果(項目編號:JX1314)
【分類號】：G642;O1-4
【正文快照】： 1數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀我國最初設立基礎數(shù)學專業(yè)的院校只有綜合性大學和師范院校,培養(yǎng)目的是數(shù)學科研和數(shù)學教育工作者,課程設置著重于純數(shù)學理論。隨著經(jīng)濟和科學技術的快速發(fā)展,人們意識到數(shù)學已成為科學研究、技術創(chuàng)新的一個重要工具,應用數(shù)學開始進入高校的課堂

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