本文關(guān)鍵詞：日本高等專門學(xué)校第三方評價(jià)的特點(diǎn)與啟示，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：日本高等專門學(xué)校第三方評價(jià)機(jī)構(gòu)主要有大學(xué)評價(jià)與學(xué)位授予機(jī)構(gòu)和日本工程教育認(rèn)定機(jī)構(gòu)。以大學(xué)評價(jià)與學(xué)位授予機(jī)構(gòu)為例,介紹其導(dǎo)入過程,分析高等專門學(xué)校的評價(jià)基準(zhǔn)及實(shí)施過程,總結(jié)日本別具特色的第三方評價(jià)特點(diǎn),包括明確具體的評價(jià)基準(zhǔn)、分工協(xié)作的評價(jià)過程及因地制宜的第三方評價(jià),對我國高職建立與時(shí)俱進(jìn)的評價(jià)基準(zhǔn)、反饋與監(jiān)督相結(jié)合的評價(jià)過程及構(gòu)建多元化的評價(jià)機(jī)制具有啟示。
【作者單位】： 天津大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高等專門學(xué)校 第三方評價(jià) 評價(jià)基準(zhǔn) 評價(jià)機(jī)制 日本
【分類號】：G649.313
【正文快照】： 20世紀(jì)中期,日本逐步進(jìn)入以重工業(yè)和化學(xué)工業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)高速增長期,工業(yè)迅速發(fā)展對技術(shù)人才需求大幅增加。在產(chǎn)業(yè)界的強(qiáng)烈呼吁下,文部省于1962年初設(shè)立高等專門學(xué)校,接收初中畢業(yè)生實(shí)行五年一貫制,教授與大學(xué)同程度的知識與技能,尤其注重學(xué)生自主創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng),目前

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本文編號：459196