發(fā)布時間：2017-06-15 22:09

  本文關(guān)鍵詞：美國高校創(chuàng)新教育實驗室和社會創(chuàng)客空間考察，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：該文對美國高校創(chuàng)新教育實驗室和社會創(chuàng)客空間的發(fā)展進行了探討。通過對麻省理工學(xué)院媒體實驗室、紐約大學(xué)ITP項目、加州大學(xué)伯克利分校社會利益信息技術(shù)研究中心、斯坦福大學(xué)設(shè)計學(xué)院、波士頓Artisan’s Asylum創(chuàng)客空間、奧克蘭The Crucible創(chuàng)客空間、歐特克公司9號碼頭工作室等地的考察,深入了解了美國高校及社會的創(chuàng)客生態(tài)環(huán)境,包括物理空間設(shè)計、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和組織運行機制等,提出了在高校建設(shè)創(chuàng)客空間、以創(chuàng)客模式開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的思路和方法。
【作者單位】： 清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心;清華大學(xué)教務(wù)處;清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院;清華大學(xué)工業(yè)工程系;
【關(guān)鍵詞】： 創(chuàng)新教育 創(chuàng)客空間 跨學(xué)科
【分類號】：G649.712
【正文快照】： 引言創(chuàng)客來源于英文單詞“Maker”,是指努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人,其共同特質(zhì)是創(chuàng)新、實踐與分享[1]。近年來,創(chuàng)客運動在國際上蓬勃發(fā)展,改變了人們的學(xué)習(xí)方式和社會生產(chǎn)方式,并形成了新的校園文化。著眼于了解美國在創(chuàng)新教育及創(chuàng)客空間方面的最新進展和實施策略,為建設(shè)清

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  本文關(guān)鍵詞：美國高校創(chuàng)新教育實驗室和社會創(chuàng)客空間考察，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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