大學(xué)生思想政治教育親和力的提升進(jìn)路
發(fā)布時(shí)間:2024-03-06 23:09
大學(xué)生思想政治教育親和力以為了人、促進(jìn)人、關(guān)照人為出發(fā)點(diǎn),以激勵(lì)人、提升人、尊重人為方向,以悅納性、情感性、藝術(shù)性為特征,進(jìn)而促進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)提高和全面發(fā)展。提升大學(xué)生思想政治教育親和力要加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育目標(biāo)的解讀與人文融入,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育者的素養(yǎng)與魅力,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的科學(xué)與敘事,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育方法的多樣豐富,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育載體的創(chuàng)新與適度,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育對(duì)象的悅納與提升。
【文章頁(yè)數(shù)】:6 頁(yè)
【文章目錄】:
一、大學(xué)生思想政治教育親和力的內(nèi)涵
第一,大學(xué)生思想政治教育親和力是大學(xué)生思想政治教育活動(dòng)過(guò)程中的雙向合力。
第二
第三,大學(xué)生思想政治教育親和力的實(shí)施然遵循思想政治教育的方向和原則。
第四,大學(xué)生思想政治教育親和力是大學(xué)生思想政治教育所包含的各個(gè)要素親和力的總和。
二、大學(xué)生思想政治教育親和力的特征
1.心理的悅納性
2.情感的共鳴性
3.藝術(shù)的表現(xiàn)性
4.承載的廣元性
三、提升大學(xué)生思想政治教育親和力路徑
1.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育目標(biāo)的解讀與人文融入
2.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育者的素養(yǎng)與魅力
3.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的科學(xué)與敘事
4.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育方法的多樣與豐富
5.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育載體的創(chuàng)新與適度
6.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育對(duì)象的悅納與提升
本文編號(hào):3921015
【文章頁(yè)數(shù)】:6 頁(yè)
【文章目錄】:
一、大學(xué)生思想政治教育親和力的內(nèi)涵
第一,大學(xué)生思想政治教育親和力是大學(xué)生思想政治教育活動(dòng)過(guò)程中的雙向合力。
第二
第三,大學(xué)生思想政治教育親和力的實(shí)施然遵循思想政治教育的方向和原則。
第四,大學(xué)生思想政治教育親和力是大學(xué)生思想政治教育所包含的各個(gè)要素親和力的總和。
二、大學(xué)生思想政治教育親和力的特征
1.心理的悅納性
2.情感的共鳴性
3.藝術(shù)的表現(xiàn)性
4.承載的廣元性
三、提升大學(xué)生思想政治教育親和力路徑
1.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育目標(biāo)的解讀與人文融入
2.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育者的素養(yǎng)與魅力
3.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的科學(xué)與敘事
4.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育方法的多樣與豐富
5.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育載體的創(chuàng)新與適度
6.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育對(duì)象的悅納與提升
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