高校校園文化載體,是指高校校園文化的外在表現(xiàn)形態(tài)、形式和建設(shè)校園文化的各種方式、方法和途徑的總和。研究高校校園文化的載體建設(shè)問題,提出載體建設(shè)的途徑和建議,將有利于提高高校思想政治教育效果,幫助大學生在復雜混亂的社會環(huán)境中樹立正確的價值觀,從而有效的推動高校思想政治教育工作的開展,最終為建設(shè)和諧校園貢獻力量。雖然目前對高校校園文化建設(shè)情況的已有研究成果較多,但單純從載體角度的研究較少,加之本文是立足于大連理工大學的實證調(diào)查,較之以往泛泛研究更具說服力。 基于這一研究需求,本文運用文獻研究、問卷調(diào)查、外校調(diào)研等研究方法,對高校校園文化載體建設(shè)問題進行系統(tǒng)性研究。全文共分為五個部分：論文首先論述了當前高校校園文化的研究背景、研究現(xiàn)狀及研究意義和思路方法。第二章基于已有的研究成果,界定了高校校園文化的內(nèi)涵、高校校園文化載體的內(nèi)涵及分類。第三章采用兩種方法對校園文化載體的現(xiàn)狀進行調(diào)查和分析。其一是以大連理工大學不同年級的學生為調(diào)查對象,發(fā)放調(diào)查問卷,利用SPSS軟件進行分析,統(tǒng)計出調(diào)查結(jié)果；其二是通過外校走訪調(diào)研各高校的校園文化現(xiàn)狀,然后綜合第一種方式歸納總結(jié)出當今高校校園文化載體建設(shè)的現(xiàn)實情...

【文章頁數(shù)】：66 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 研究背景
        1.1.1 高校校園文化已成為隱性思想政治教育最直接的體現(xiàn)
        1.1.2 時代的發(fā)展要求加強校園文化載體種類的拓展和功能的提升
    1.2 研究綜述
        1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
    1.3 研究意義
        1.3.1 有利于高校校園文化體系的完善
        1.3.2 有利于提高大學隱性思想政治教育的針對性和實效性
        1.3.3 有利于當今時代大學生的全面發(fā)展和對其的教育培養(yǎng)
    1.4 研究思路與方法
        1.4.1 研究思路
        1.4.2 研究方法
    1.5 本文的創(chuàng)新點
2 高校校園文化及載體概述
    2.1 高校校園文化的內(nèi)涵
        2.1.1 高校校園文化的概念
        2.1.2 高校校園文化的內(nèi)容
        2.1.3 高校校園文化的功能
        2.1.4 高校校園文化的育人功能
    2.2 高校校園文化載體的內(nèi)涵
        2.2.1 高校校園文化載體的概念
        2.2.2 高校校園文化載體的特點
    2.3 高校校園文化載體的分類
        2.3.1 校園物質(zhì)文化載體
        2.3.2 校園制度文化載體
        2.3.3 校園精神文化載體
        2.3.4 校園行為文化載體
3 高校校園文化載體建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查
    3.1 問卷調(diào)查法
        3.1.1 問卷調(diào)查的基本情況
        3.1.2 問卷調(diào)查結(jié)果
        3.1.3 數(shù)據(jù)分析
    3.2 外校調(diào)研法
        3.2.1 調(diào)研情況
        3.2.2 各高校校園文化載體建設(shè)情況
4 高校校園文化載體建設(shè)存在的問題
    4.1 校園物質(zhì)文化載體建設(shè)存在的問題
        4.1.1 缺乏完善的文化活動及會展場所
        4.1.2 校園人文景觀不足
        4.1.3 校園樓宇及道路環(huán)境文化氣息不濃
    4.2 校園制度文化載體建設(shè)存在的問題
        4.2.1 現(xiàn)有學校規(guī)章制度需進一步完善
        4.2.2 獎學金激勵制度需進一步加強
        4.2.3 第二課堂學分管理體系薄弱
    4.3 校園精神文化載體建設(shè)存在的問題
        4.3.1 校風學風教風建設(shè)有待加強
        4.3.2 明確的校訓亟待建立
    4.4 校園行為文化載體建設(shè)存在的問題
        4.4.1 校園文化活動不能滿足學生的成才需要
        4.4.2 校園文化活動的參與度不高
        4.4.3 校園文化活動保障措施不健全
5 加強校園文化載體建設(shè)的途徑
    5.1 加強校園物質(zhì)文化載體建設(shè)
        5.1.1 建立功能齊全的文化活動及會展場所
        5.1.2 建設(shè)文化底蘊豐富的人文景觀
        5.1.3 營造文化氣息濃厚的校園環(huán)境
    5.2 加強校園制度文化載體建設(shè)
        5.2.1 構(gòu)建與高校培養(yǎng)目標相適應的教育管理模式
        5.2.2 完善第二課堂工作體系
    5.3 加強校園精神文化載體建設(shè)
        5.3.1 加強校風學風教風建設(shè)
        5.3.2 凝練高校校訓并總結(jié)高校精神
    5.4 加強校園行為文化載體建設(shè)
        5.4.1 完善校園文化活動體系
        5.4.2 提高校園文化活動的參與度
        5.4.3 完善校園文化活動保障措施
結(jié)論
參考文獻
附錄A 大連理工大學校園文化建設(shè)情況調(diào)查問卷
攻讀碩士學位期間發(fā)表學術(shù)論文情況
致謝



本文編號：3852246