基于就業(yè)創(chuàng)業(yè)角度的浙江大學生創(chuàng)業(yè)園建設研究
發(fā)布時間:2022-12-05 19:34
大學生不僅是國家寶貴的人才資源,更是建設創(chuàng)新型社會的主力軍和人才保障。大學生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)工作事關建設創(chuàng)新型社會、產業(yè)結構的升級、經(jīng)濟增長方式的轉變和高層次人才資源的合理配置。建設高效規(guī)范的創(chuàng)業(yè)園,是大學生創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)活動的基礎工程,在就業(yè)形勢日趨嚴峻,在科教興國、科學發(fā)展的大背景下,意義重大。 本文選擇從就業(yè)創(chuàng)業(yè)角度出發(fā),首先,進行了理論分析,界定了本文的相關概念和分析了就業(yè)創(chuàng)業(yè)關系和從政策、資金和教育等方面對大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境進行研究。其次,進行實證分析,主要是通過問卷調查和案例分析,對浙江省大學生創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)園現(xiàn)狀進行評價,分析浙江大學生創(chuàng)業(yè)園建設的成就與不足。最后,對浙江大學生創(chuàng)業(yè)園建設提出了對策,主要是優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境和加強大學生創(chuàng)業(yè)園建設的戰(zhàn)略思考。
【文章頁數(shù)】:61 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
第1章 導論
1.1 研究的背景和意義
1.2 研究現(xiàn)狀綜述
1.3 研究方法和新穎之處
1.4 論文框架
第2章 我國大學生就業(yè)型創(chuàng)業(yè)理論分析
2.1 相關概念界定及辨析
2.2 我國大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)理論分析
第3章 浙江大學生就業(yè)型創(chuàng)業(yè)園實證分析
3.1 浙江大學生就業(yè)型創(chuàng)業(yè)問卷調查分析
3.2 浙江大學生就業(yè)型創(chuàng)業(yè)園案例分析
3.3 浙江大學生就業(yè)型創(chuàng)業(yè)園成就與不足
第4章 浙江大學生創(chuàng)業(yè)園發(fā)展對策研究
4.1 優(yōu)化大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境
4.2 完善大學生創(chuàng)業(yè)園建設
參考文獻
致謝
附錄
【參考文獻】:
期刊論文
[1]創(chuàng)業(yè)就業(yè)型人才培養(yǎng)的理論與實踐[J]. 《培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才高職教育模式構建研究》課題組 ,張靂. 成都教育學院學報. 2003(12)
[2]我國企業(yè)孵化器建設與發(fā)展淺析[J]. 葉文,盧強. 改革與戰(zhàn)略. 2000(05)
[3]科技園系列研究論文之一 大學科技園的戰(zhàn)略地位與功能定位[J]. 吳平,衛(wèi)民堂. 改革與戰(zhàn)略. 2002(Z3)
[4]創(chuàng)業(yè)文化與中國大學的時代使命[J]. 鄧建生. 高等教育研究. 2000(06)
[5]高等學校要向學生進行創(chuàng)業(yè)教育[J]. 顧明遠. 中國大學教學. 2002(10)
[6]在創(chuàng)新中崛起的中國科技工業(yè)園區(qū)和企業(yè)孵化器[J]. 張景安. 中國科技產業(yè). 2000(05)
[7]大學科技園的功能及其實現(xiàn)[J]. 楊友文,葉敏. 科技管理研究. 2002(03)
[8]創(chuàng)業(yè)環(huán)境是“武漢·中國光谷”的生命[J]. 張平. 科技進步與對策. 2001(01)
[9]建設創(chuàng)業(yè)文化 推進東北振興[J]. 中共吉林省委宣傳部課題組. 求是. 2004(08)
[10]大學科技園的功能與定位[J]. 李仕明,韓春林,楊鴻謨. 研究與發(fā)展管理. 2002(04)
博士論文
[1]創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟與就業(yè)問題研究[D]. 姚毓春.吉林大學 2009
[2]我國大學創(chuàng)業(yè)教育的理論與實踐研究[D]. 席升陽.華中科技大學 2007
碩士論文
[1]我國高校大學生創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀分析及對策研究[D]. 佟擘.中國地質大學(北京) 2009
[2]我國高校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀分析及對策研究[D]. 齊文勃.大連理工大學 2008
[3]高職院校實施創(chuàng)業(yè)教育研究[D]. 徐挺.西北農林科技大學 2008
[4]浙江省大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境研究[D]. 吳佳.浙江工業(yè)大學 2008
[5]大學生創(chuàng)業(yè)機制建構:高校與政府的作用[D]. 顧建國.南京農業(yè)大學 2007
[6]大學生創(chuàng)業(yè)教育及保障體系的研究[D]. 王婉萍.浙江大學 2006
[7]大學生創(chuàng)業(yè)教育模式探索[D]. 朱興國.東北師范大學 2005
[8]關于大學生創(chuàng)業(yè)教育的思考[D]. 孫建華.南京師范大學 2005
[9]大學生創(chuàng)業(yè)教育研究[D]. 徐娟.武漢大學 2005
本文編號:3710227
【文章頁數(shù)】:61 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
第1章 導論
1.1 研究的背景和意義
1.2 研究現(xiàn)狀綜述
1.3 研究方法和新穎之處
1.4 論文框架
第2章 我國大學生就業(yè)型創(chuàng)業(yè)理論分析
2.1 相關概念界定及辨析
2.2 我國大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)理論分析
第3章 浙江大學生就業(yè)型創(chuàng)業(yè)園實證分析
3.1 浙江大學生就業(yè)型創(chuàng)業(yè)問卷調查分析
3.2 浙江大學生就業(yè)型創(chuàng)業(yè)園案例分析
3.3 浙江大學生就業(yè)型創(chuàng)業(yè)園成就與不足
第4章 浙江大學生創(chuàng)業(yè)園發(fā)展對策研究
4.1 優(yōu)化大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境
4.2 完善大學生創(chuàng)業(yè)園建設
參考文獻
致謝
附錄
【參考文獻】:
期刊論文
[1]創(chuàng)業(yè)就業(yè)型人才培養(yǎng)的理論與實踐[J]. 《培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才高職教育模式構建研究》課題組 ,張靂. 成都教育學院學報. 2003(12)
[2]我國企業(yè)孵化器建設與發(fā)展淺析[J]. 葉文,盧強. 改革與戰(zhàn)略. 2000(05)
[3]科技園系列研究論文之一 大學科技園的戰(zhàn)略地位與功能定位[J]. 吳平,衛(wèi)民堂. 改革與戰(zhàn)略. 2002(Z3)
[4]創(chuàng)業(yè)文化與中國大學的時代使命[J]. 鄧建生. 高等教育研究. 2000(06)
[5]高等學校要向學生進行創(chuàng)業(yè)教育[J]. 顧明遠. 中國大學教學. 2002(10)
[6]在創(chuàng)新中崛起的中國科技工業(yè)園區(qū)和企業(yè)孵化器[J]. 張景安. 中國科技產業(yè). 2000(05)
[7]大學科技園的功能及其實現(xiàn)[J]. 楊友文,葉敏. 科技管理研究. 2002(03)
[8]創(chuàng)業(yè)環(huán)境是“武漢·中國光谷”的生命[J]. 張平. 科技進步與對策. 2001(01)
[9]建設創(chuàng)業(yè)文化 推進東北振興[J]. 中共吉林省委宣傳部課題組. 求是. 2004(08)
[10]大學科技園的功能與定位[J]. 李仕明,韓春林,楊鴻謨. 研究與發(fā)展管理. 2002(04)
博士論文
[1]創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟與就業(yè)問題研究[D]. 姚毓春.吉林大學 2009
[2]我國大學創(chuàng)業(yè)教育的理論與實踐研究[D]. 席升陽.華中科技大學 2007
碩士論文
[1]我國高校大學生創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀分析及對策研究[D]. 佟擘.中國地質大學(北京) 2009
[2]我國高校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀分析及對策研究[D]. 齊文勃.大連理工大學 2008
[3]高職院校實施創(chuàng)業(yè)教育研究[D]. 徐挺.西北農林科技大學 2008
[4]浙江省大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境研究[D]. 吳佳.浙江工業(yè)大學 2008
[5]大學生創(chuàng)業(yè)機制建構:高校與政府的作用[D]. 顧建國.南京農業(yè)大學 2007
[6]大學生創(chuàng)業(yè)教育及保障體系的研究[D]. 王婉萍.浙江大學 2006
[7]大學生創(chuàng)業(yè)教育模式探索[D]. 朱興國.東北師范大學 2005
[8]關于大學生創(chuàng)業(yè)教育的思考[D]. 孫建華.南京師范大學 2005
[9]大學生創(chuàng)業(yè)教育研究[D]. 徐娟.武漢大學 2005
本文編號:3710227
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