本文關(guān)鍵詞：微博環(huán)境下大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著網(wǎng)絡(luò)信息化的迅速普及和應(yīng)用,微博作為一種有效的網(wǎng)絡(luò)信息傳播平臺,已經(jīng)成為大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、娛樂的重要載體。微博以自身簡單易用、便捷操作、方式新穎、形象直觀的特點(diǎn)改變了傳統(tǒng)教育枯燥乏味的弊端。相對于高校傳統(tǒng)的灌輸式和單向式的思想政治教育方式,微博作為一種新型的網(wǎng)絡(luò)教育媒介,滿足了當(dāng)前高校思想政治教育文化生態(tài)日益顯示出對網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代多元文化的需求,為大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育提供了“鮮活”的教育資源。因此,在“微時(shí)代”下加強(qiáng)和改進(jìn)高校大學(xué)生思想政治教育,強(qiáng)化社會主義核心價(jià)值觀培育,克服大學(xué)生“政治信仰迷�！薄ⅰ暗赖滦袨槭Х丁薄皟r(jià)值取向扭曲”、“理想信念模糊”等問題,積極弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀的主流意識,占領(lǐng)微博主陣地,傳遞正能量,塑造適應(yīng)全球化和社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人,是高校德育亟待解決的重要課題和刻不容緩的任務(wù)。全文共分為六個(gè)部分:第一部分是引言。這部分主要包括選題的背景,選題現(xiàn)實(shí)意義和理論意義;研究主要現(xiàn)狀;研究的思路和方法;研究的難點(diǎn)和創(chuàng)新之處等內(nèi)容。第二部分闡述了微博環(huán)境下大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育的重要性。主要從價(jià)值、價(jià)值觀、核心價(jià)值觀和社會主義核心價(jià)值觀的基本概念著手,通過分析社會主義核心價(jià)值觀在大學(xué)生核心價(jià)值觀中的地位及二者之間的關(guān)系,闡述微博環(huán)境下大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育的重要意義。第三部分歸納了微博對大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育的積極影響和消極影響。第四部分分析了微博環(huán)境下大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育現(xiàn)狀。通過問卷調(diào)查認(rèn)清大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育現(xiàn)狀,進(jìn)一步分析大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育存在的主要問題及產(chǎn)生原因。第五部分析了微博環(huán)境下加強(qiáng)大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育對策。第一,利用微博的“微形式”加強(qiáng)微博環(huán)境下大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育形式的建議;第二,逐漸健全完善大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育的組織體系,培育創(chuàng)新理念和方法;第三,建立完善微博管理體系和使用規(guī)范機(jī)制;整合社會資源,形成核心價(jià)值觀培育的社會合力。第六部分總結(jié)全文,指出需要進(jìn)一步深入研究的問題,并對未來作出了美好期望。
【關(guān)鍵詞】：微博 社會主義核心價(jià)值觀 培育現(xiàn)狀 培育對策
【學(xué)位授予單位】：武漢工程大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G641;G206
【目錄】：

• 摘要5-7
• Abstract7-12
• 引言12-17
• 一、選題的背景及意義12-13
• （一）選題背景12-13
• （二）選題意義13
• 二、研究現(xiàn)狀13-15
• 三、研究思路與方法15-16
• （一）研究的基本思路15
• （二）研究的方法15-16
• 四、本文研究難點(diǎn)及創(chuàng)新之處16-17
• （一）研究難點(diǎn)16
• （二）研究創(chuàng)新之處16-17
• 第一章 微博對大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育的重要性17-29
• 一、社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵17-20
• 二、明確社會主義核心價(jià)值觀在大學(xué)生價(jià)值觀中的重要地位20-22
• 三、微博對大學(xué)社會主義核心價(jià)值觀培育的重要意義22-29
• （一）微博作為社交媒體的興起和發(fā)展22-26
• （二）微博對大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育的重要意義26-29
• 第二章 微博對大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育的影響29-37
• 一、微博對大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育的積極影響29-33
• （一）提供了多樣化的信息渠道29-30
• （二）創(chuàng)新了培育的方法30-31
• （三）構(gòu)建了培育的新空間31-32
• (四)提高了培育的針對性和感染力32-33
• 二、微博對大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育的消極影響33-37
• （一）微博信息的龐雜性弱化了培育效果33-34
• （二）削弱了教育者的主導(dǎo)地位并對其自身素質(zhì)提高帶來了挑戰(zhàn)34-35
• （三）使教育者對大學(xué)生培育引導(dǎo)難度加大35-37
• 第三章 當(dāng)前微博環(huán)境下大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育現(xiàn)狀37-52
• 一、大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育狀況的實(shí)證分析37-44
• （一）調(diào)查問卷設(shè)計(jì)37-38
• （二）調(diào)查問卷結(jié)果分析38-44
• 二、存在主要問題及原因分析44-52
• （一）高校培育的影響44-47
• （二）家庭教育的影響47-48
• （三）社會環(huán)境的影響48-52
• 第四章 建立微博環(huán)境下大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育對策52-66
• 一、加強(qiáng)“微環(huán)境”下大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育形式的建議52-59
• （一）以社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)微博主流輿論52-53
• （二）積極創(chuàng)新培育的理念和方法53-55
• （三）加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育，提高“三自”能力55-56
• （四）利用微博的“微”功能，豐富大學(xué)生的“微生活”56-59
• 二、建立完善微博環(huán)境下大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育組織體系59-66
• （一）構(gòu)建以微博為依托的高校社會主義核心價(jià)值觀培育新平臺60-62
• （二）建立高校微博管理體系，，完善大學(xué)生使用微博規(guī)范管理機(jī)制62-64
• （三）整合社會資源，形成大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀培育的合力64-66
• 結(jié)論66-68
• 參考文獻(xiàn)68-72
• 攻讀碩士期間已發(fā)表的論文72-73
• 附錄 大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀認(rèn)同度調(diào)查問卷73-76

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：362933