“翔宇”文化志愿服務品牌創(chuàng)新思政教育的途徑探索
發(fā)布時間:2021-12-09 21:40
文化志愿服務作為一種新型教育方式,應該成為踐行社會主義核心價值觀的有效平臺。江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學院的"翔宇"文化志愿服務品牌通過秉持周恩來精神,打造特色項目,健全運行機制以及擴大媒體宣傳來探索思政實踐育人的有效途徑,構(gòu)建起積極向上,和諧健康的育人環(huán)境,育人成效顯著。
【文章來源】:內(nèi)江科技. 2020,41(11)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、以周恩來奉獻精神為核心,夯實“翔宇”文化志愿服務品牌的根基
(一)思想政治理論課中融入周恩來精神。
(二)校園文化建設中融入周恩來精神。
二、以打造特色項目為牽引,豐富“翔宇”文化志愿服務品牌的內(nèi)涵
(一)以歷史文化名城為載體,講好淮安故事。
(二)以行業(yè)領域?qū)<覟檩d體,唱響“淮味千年”。
(三)以“專業(yè)+”公益項目為載體,助力文明城市創(chuàng)建。
(四)以傳承紅色基因為載體,厚植家國情懷。
三、以健全運行機制為保障,完善“翔宇”文化志愿服務品牌的體系
(一)建立志愿者培訓機制。
(二)加強志愿者管理機制。
(三)完善志愿者激勵機制。
四、以新媒體宣傳為窗口,擴大“翔宇”文化志愿服務品牌的實效
(一)利用新媒體做好品牌推廣,增強影響力。
(二)利用新媒體做好項目調(diào)查,增強策劃力。
【參考文獻】:
期刊論文
[1]廣東文化志愿服務品牌建設實踐研究[J]. 喬麗. 當代圖書館. 2018(02)
[2]廣東文化志愿服務品牌建設實踐研究[J]. 喬麗. 當代圖書館. 2018 (02)
[3]推廣和普及日常性大學生志愿服務——一項創(chuàng)建中國志愿服務長效機制的研究[J]. 韓丹,葛亮. 中共福建省委黨校學報. 2014(10)
[4]中美志愿者激勵的差異性比較[J]. 張慶武. 中國青年研究. 2008(08)
本文編號:3531357
【文章來源】:內(nèi)江科技. 2020,41(11)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、以周恩來奉獻精神為核心,夯實“翔宇”文化志愿服務品牌的根基
(一)思想政治理論課中融入周恩來精神。
(二)校園文化建設中融入周恩來精神。
二、以打造特色項目為牽引,豐富“翔宇”文化志愿服務品牌的內(nèi)涵
(一)以歷史文化名城為載體,講好淮安故事。
(二)以行業(yè)領域?qū)<覟檩d體,唱響“淮味千年”。
(三)以“專業(yè)+”公益項目為載體,助力文明城市創(chuàng)建。
(四)以傳承紅色基因為載體,厚植家國情懷。
三、以健全運行機制為保障,完善“翔宇”文化志愿服務品牌的體系
(一)建立志愿者培訓機制。
(二)加強志愿者管理機制。
(三)完善志愿者激勵機制。
四、以新媒體宣傳為窗口,擴大“翔宇”文化志愿服務品牌的實效
(一)利用新媒體做好品牌推廣,增強影響力。
(二)利用新媒體做好項目調(diào)查,增強策劃力。
【參考文獻】:
期刊論文
[1]廣東文化志愿服務品牌建設實踐研究[J]. 喬麗. 當代圖書館. 2018(02)
[2]廣東文化志愿服務品牌建設實踐研究[J]. 喬麗. 當代圖書館. 2018 (02)
[3]推廣和普及日常性大學生志愿服務——一項創(chuàng)建中國志愿服務長效機制的研究[J]. 韓丹,葛亮. 中共福建省委黨校學報. 2014(10)
[4]中美志愿者激勵的差異性比較[J]. 張慶武. 中國青年研究. 2008(08)
本文編號:3531357
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