本文關(guān)鍵詞：關(guān)于GP事業(yè)的研究—以日本大學(xué)教育改革的補(bǔ)充項(xiàng)目為中心，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：20世紀(jì)后半期,日本經(jīng)濟(jì)的高度成長(zhǎng)成為世界經(jīng)濟(jì)史上令人難以置信的奇跡之一。作為一個(gè)資源匱乏的島國(guó)能夠在短短幾十年間迅速成為僅次于美國(guó)的經(jīng)濟(jì)大國(guó),究其原因雖有很多,但戰(zhàn)后的日本政府把教育作為一項(xiàng)重要國(guó)策,在財(cái)政極端困難的情況下將義務(wù)教育延長(zhǎng)至9年,并且將國(guó)民生產(chǎn)總值的6%投入到教育中的舉措無(wú)疑是經(jīng)濟(jì)得以騰飛的最根本原因。面向21世紀(jì),日本政府為了進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)世界級(jí)水平人才,自平成15年(2003年)開(kāi)始,逐步開(kāi)始推廣GP①事業(yè)。在政府采取諸多政策予以扶持的情況下,各全日制大學(xué)、短期大學(xué)、高等�？茖W(xué)院等均從各自的教育改革項(xiàng)目中篩選出較優(yōu)秀項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)支持,通過(guò)將成果向社會(huì)廣泛公布、高校間互相借鑒等形式,為高校的教育改革注入了許多新的活力。GP事業(yè)的開(kāi)展對(duì)日本高等教育政策以及整個(gè)高等教育體系產(chǎn)生了很大影響。這對(duì)于經(jīng)濟(jì)處于快速增長(zhǎng)時(shí)期的中國(guó)的教育事業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)疑有著許多可借鑒的因素。本論文主要目的是想通過(guò)對(duì)日本大學(xué)教育改革成果的分析和整理,以及通過(guò)與我國(guó)近年來(lái)的大學(xué)教育現(xiàn)況的對(duì)比,為我國(guó)的大學(xué)教育改革提供一定的參考信息。
【關(guān)鍵詞】：日本的教育改革 GP事im 課題(小組) 中日教育改革的姴楲
【學(xué)位授予單位】：青島大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G649.313
【目錄】：

• 摘要2-3
• 要旨3-5
• はじめに5-9
• 1 姴楲の由來(lái)5
• 2 研究の內(nèi)容5-6
• 3 研究の意
  
  本文編號(hào)：349612
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