發(fā)布時(shí)間：2017-05-05 08:10

  本文關(guān)鍵詞：江西省高校碩士研究生學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀及對(duì)策研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：學(xué)風(fēng)是學(xué)術(shù)共同體及其成員在學(xué)術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的一種社會(huì)風(fēng)氣。高校學(xué)風(fēng)是高校長久積淀的獨(dú)有文化,體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)思想和綜合實(shí)力,也反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)貌、思想品行和綜合素養(yǎng)。良好的學(xué)風(fēng)是高校健康發(fā)展、培育高質(zhì)量人才的重要保證。碩士研究生作為較高層次的創(chuàng)新型人才,其學(xué)風(fēng)對(duì)整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)以及對(duì)本科生學(xué)風(fēng)都有較大的影響和帶動(dòng)作用。因此,加強(qiáng)高校碩士研究生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培育工作是提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的迫切需要。江西省是國家“中部崛起”地區(qū)中的重要戰(zhàn)略區(qū)域,提高江西省的教育水平,培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才對(duì)江西省未來的發(fā)展具有重大意義。為了了解掌握江西省高校碩士研究生的學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀,提高碩士研究生的整體學(xué)風(fēng),采用問卷調(diào)查的方式,從碩士研究生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)術(shù)道德等五個(gè)方面,對(duì)江西省9所高校895名碩士研究生進(jìn)行了調(diào)查,獲取了江西省高校碩士研究生學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),調(diào)查結(jié)果顯示,碩士研究生學(xué)風(fēng)培育工作中存在學(xué)習(xí)目的不夠明確,趨于功利化、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,缺乏嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),分析問題的能力偏弱、學(xué)習(xí)紀(jì)律有所松懈,自我約束能力不強(qiáng)、學(xué)術(shù)道德意識(shí)淡薄,失范現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生等一些主要學(xué)風(fēng)問題,從學(xué)校、導(dǎo)師、學(xué)生自身、社會(huì)及家庭五個(gè)方面剖析了江西省高校碩士研究生不良學(xué)風(fēng)問題產(chǎn)生的原因。為了加強(qiáng)江西省高校碩士研究生優(yōu)良學(xué)風(fēng)培育工作,提高江西省高校碩士研究生整體學(xué)風(fēng)。根據(jù)調(diào)查分析結(jié)果,結(jié)合當(dāng)前學(xué)術(shù)界的研究成果,從高校、導(dǎo)師、社會(huì)、家庭和學(xué)生五個(gè)方面提出了江西省高校碩士研究生學(xué)風(fēng)問題的整體性對(duì)策:加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)教育,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境;深化高校教學(xué)改革,完善學(xué)生管理制度;健全導(dǎo)師管理機(jī)制,強(qiáng)化導(dǎo)師責(zé)任意識(shí);促進(jìn)社會(huì)公平正義,營造尊知重才氛圍;改進(jìn)家庭教育理念,激發(fā)學(xué)生主體意識(shí)。
【關(guān)鍵詞】：江西省高校 學(xué)風(fēng) 碩士研究生學(xué)風(fēng) 對(duì)策研究
【學(xué)位授予單位】：南昌航空大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G643
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 緒論9-16
• 一、研究背景、目的及意義9-11
• （一）研究背景9-10
• （二）研究目的10-11
• （三）研究意義11
• 二、國內(nèi)研究綜述11-14
• （一）關(guān)于高校研究生學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀的研究11-12
• （二）關(guān)于高校研究生學(xué)風(fēng)問題成因的研究12-13
• （三）關(guān)于高校研究生學(xué)風(fēng)對(duì)策的思考13-14
• 三、研究思路與方法14-15
• （一）研究思路14-15
• （二）研究方法15
• 四、創(chuàng)新點(diǎn)15-16
• 第一章 碩士研究生學(xué)風(fēng)相關(guān)理論與基本特點(diǎn)16-20
• 一、學(xué)風(fēng)的基本理論16-18
• （一）學(xué)風(fēng)概念界定16
• （二）學(xué)風(fēng)基本內(nèi)涵16-18
• 二、碩士研究生學(xué)風(fēng)內(nèi)涵與特點(diǎn)18-20
• （一）碩士研究生學(xué)風(fēng)的內(nèi)涵18
• （二）碩士研究生學(xué)習(xí)特點(diǎn)18-20
• 第二章 江西省高校碩士研究生學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀分析20-41
• 一、江西省高校碩士研究生學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀調(diào)查20-21
• （一）調(diào)查設(shè)計(jì)與實(shí)施20-21
• （二）數(shù)據(jù)的獲取與統(tǒng)計(jì)方法21
• 二、江西省高校碩士研究生學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀分析21-29
• 三、江西省高校碩士研究生學(xué)風(fēng)存在問題的成因分析29-41
• 第三章 江西省高校碩士研究生學(xué)風(fēng)問題的對(duì)策思考41-54
• 一、加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)教育，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境41-44
• 二、深化高校教學(xué)改革，完善學(xué)生管理制度44-47
• 三、健全導(dǎo)師管理機(jī)制，強(qiáng)化導(dǎo)師責(zé)任意識(shí)47-49
• 四、促進(jìn)社會(huì)公平正義，營造尊知重才氛圍49-51
• 五、改進(jìn)家庭教育理念，激發(fā)學(xué)生主體意識(shí)51-54
• 結(jié)論54-55
• 參考文獻(xiàn)55-58
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文58-59
• 致謝59-60
• 附錄60-62

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 韓延明;;學(xué)風(fēng)建設(shè):大學(xué)可持續(xù)發(fā)展的永恒主題[J];高等教育研究;2006年03期

  本文關(guān)鍵詞：江西省高校碩士研究生學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀及對(duì)策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：345988