本文關(guān)鍵詞：民國(guó)私立大學(xué)改國(guó)立研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：1927年,私立同濟(jì)大學(xué)改為國(guó)立,拉開(kāi)了民國(guó)時(shí)期國(guó)人自辦私立大學(xué)改國(guó)立運(yùn)動(dòng)的序幕。本論文以民國(guó)時(shí)期成功改為國(guó)立的國(guó)人自辦私立大學(xué)為研究對(duì)象,通過(guò)整理分析大量的史料,探索這一變革事件背后的原因、措施及意義。從根本上說(shuō),民國(guó)時(shí)期私立大學(xué)申請(qǐng)或接受改為國(guó)立的原因,在于學(xué)校嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難。近代中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度有限,決定了經(jīng)費(fèi)以自籌為主的私立大學(xué)很難獲得充足的辦學(xué)資金,而連年的戰(zhàn)爭(zhēng)又加劇了其經(jīng)費(fèi)困境。此外,學(xué)校內(nèi)部發(fā)生的學(xué)潮運(yùn)動(dòng)破壞了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,因而學(xué)�？陀^上也需要一個(gè)強(qiáng)有力的外部力量對(duì)學(xué)校內(nèi)部秩序進(jìn)行徹底的整頓。民國(guó)時(shí)期成功改為國(guó)立的私立大學(xué)共有同濟(jì)大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)四所學(xué)校。四校能夠成功改為國(guó)立的原因眾多,優(yōu)良的辦學(xué)成績(jī)、校友及校董的積極活動(dòng)、接收政府補(bǔ)助在先、符合政府的教育區(qū)域規(guī)劃等都是重要影響因素。改為國(guó)立后,這些學(xué)校主要從建立新的管理體制,調(diào)整院系和課程,政府撥付經(jīng)費(fèi)等方面進(jìn)行了國(guó)立化改革。民國(guó)時(shí)期上述大學(xué)改為國(guó)立的意義在于,一方面它使私立大學(xué)的辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模獲得提升,也間接地使這些大學(xué)幸免于在建國(guó)初期的院系調(diào)整中消亡的命運(yùn)；另一方面,私立大學(xué)改為國(guó)立后,其獨(dú)立性和鮮明的辦學(xué)特色受到破壞,且這些著名私立大學(xué)的國(guó)立化,導(dǎo)致私立大學(xué)整體力量的衰落,國(guó)家高等教育體系的多樣性受到了破壞。
【關(guān)鍵詞】：民國(guó) 私立大學(xué) 改國(guó)立
【學(xué)位授予單位】：華東師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：G649.29
【目錄】：

• 摘要6-7
• ABSTRACT7-10
• 第一章 緒論10-21
• 第一節(jié) 研究的緣起、意義、內(nèi)容、方法10-14
• 第二節(jié) 研究綜述14-19
• 第三節(jié) 相關(guān)概念辨析19-21
• 第二章 民國(guó)私立大學(xué)改國(guó)立之過(guò)程與原因分析21-43
• 第一節(jié) 民國(guó)私立大學(xué)改國(guó)立之過(guò)程21-24
• 第二節(jié) 申請(qǐng)改制原因24-34
• 第三節(jié) 成功改制原因34-43
• 第三章 民國(guó)私立大學(xué)改國(guó)立之措施43-53
• 第一節(jié) 改革行政管理體系43-45
• 第二節(jié) 調(diào)整院系、課程45-49
• 第三節(jié) 提供經(jīng)濟(jì)資助49-53
• 第四章 民國(guó)私立大學(xué)改國(guó)立之評(píng)價(jià)53-63
• 第一節(jié) 積極意義53-59
• 第二節(jié) 消極影響59-63
• 結(jié)語(yǔ)63-64
• 參考文獻(xiàn)64-66
• 后記66

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本文編號(hào)：304140