繼以土地為基礎的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟和以原材料及能源為基礎的工業(yè)經(jīng)濟之后,知識經(jīng)濟作為一種新的經(jīng)濟形態(tài)來勢迅猛。知識經(jīng)濟的根本特征是知識創(chuàng)新與積累,而知識本質(zhì)上是科技活動的成果,科技活動又是人的素質(zhì)和技能的體現(xiàn),因此,發(fā)展知識經(jīng)濟,科技進步是靈魂,人才培養(yǎng)是根本。以優(yōu)化科技資源配置為重點,開展教育與科技的契合性研究日益受到理論學界的重視。另外,高校是科技資源重要產(chǎn)出地,高�？萍假Y源是高等教育與科技資源的關鍵耦合域,既是科技資源在高等教育領域中的運行,又是高等教育中最具有活力與潛力的因素,具有雙重屬性和特殊價值。研究高等教育科技資源配置,充分調(diào)動與激活關鍵要素,發(fā)揮潛力,提高能力,對促進高等教育發(fā)展、提高科技可持續(xù)發(fā)展能力,進而促進經(jīng)濟與社會和諧快速發(fā)展具有重要意義。論文在認真研究和總結(jié)國內(nèi)外關于高等教育科技資源配置理論的基礎上,針對黑龍江省高等教育科技資源配置現(xiàn)狀,運用DEA方法進行評價分析,旨在促進高等教育科技發(fā)展,提高辦學經(jīng)濟效益和社會效益,減少資源浪費,提高教育和科技服務質(zhì)量,形成與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展相適應的有特色的區(qū)域高等教育科技資源配置系統(tǒng)。論文以認識高等教育科技資源及其系統(tǒng)作為邏輯起點,從理... 

【文章來源】：哈爾濱工程大學黑龍江省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：176 頁

【學位級別】：博士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 論文研究的背景、目的及意義
        1.1.1 論文研究的背景
        1.1.2 論文的寫作目的及意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.3 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀評述
    1.3 論文研究的總體思路和研究方法
        1.3.1 論文研究的總體思路和主要內(nèi)容
        1.3.2 論文的研究方法
    1.4 論文的創(chuàng)新之處
第2章 論文相關的基礎理論
    2.1 技術進步與創(chuàng)新理論
        2.1.1 馬克思主義的科技進步論
        2.1.2 熊彼特的創(chuàng)新理論
        2.1.3 其它科技進步理論
    2.2 資源配置理論
        2.2.1 資源及資源配置的概念
        2.2.2 資源配置的基本方式
        2.2.3 資源配置的調(diào)整方法
        2.2.4 資源配置的效率
    2.3 高等教育資源理論
    2.4 新經(jīng)濟增長與新制度經(jīng)濟學理論
        2.4.1 新經(jīng)濟增長理論發(fā)展脈絡
        2.4.2 新經(jīng)濟增長理論相關模型
        2.4.3 新制度經(jīng)濟學的發(fā)展脈絡
        2.4.4 新制度經(jīng)濟學的理論要點
    2.5 本章小結(jié)
第3章 高等教育科技資源配置系統(tǒng)
    3.1 高等教育科技資源要素
        3.1.1 高等教育科技資源的含義與屬性分析
        3.1.2 高等教育科技資源的基本要素
    3.2 高等教育科技資源配置系統(tǒng)形成過程
        3.2.1 支撐保障性高等教育科技資源要素子系統(tǒng)
        3.2.2 效能功用性高等教育科技資源要素子系統(tǒng)
        3.2.3 高等教育科技資源配置系統(tǒng)
    3.3 高等教育科技資源配置系統(tǒng)優(yōu)化的目標體系
    3.4 高等教育科技資源配置系統(tǒng)分析
        3.4.1 高等教育科技資源配置系統(tǒng)的結(jié)構
        3.4.2 高等教育科技資源配置系統(tǒng)的特征
    3.5 高等教育科技資源配置系統(tǒng)的運行機制分析
        3.5.1 高等教育科技資源配置主體運行機制分析
        3.5.2 高等教育科技資源配置動力機制分析
    3.6 高等教育科技資源配置系統(tǒng)的環(huán)境分析
    3.7 本章小結(jié)
第4章 黑龍江省高等教育科技資源配置比較研究
    4.1 美國高等教育科技資源配置基本情況
        4.1.1 美國高等教育科技資源配置的統(tǒng)籌管理模式
        4.1.2 美國高等教育科技資源配置的運行機制
        4.1.3 美國高等教育科技資源配置的歷史演進
    4.2 黑龍江省高等教育科技資源配置基本情況
        4.2.1 黑龍江省高等教育科技資源配置的統(tǒng)籌管理模式
        4.2.2 黑龍江省高等教育科技資源配置的運行機制
        4.2.3 黑龍江省高等教育科技資源配置的歷史演進
    4.3 現(xiàn)階段黑龍江省高等教育資源配置特點評述
    4.4 本章小結(jié)
第5章 黑龍江省高等教育科技資源配置評價指標體系及模型構建
    5.1 黑龍江省高等教育科技資源配置評價指標體系
        5.1.1 黑龍江省高等教育科技資源配置評價的目的
        5.1.2 黑龍江省高等教育科技資源配置評價的內(nèi)容
        5.1.3 黑龍江省高等教育科技資源配置評價指標的設計原則
        5.1.4 黑龍江省高等教育科技資源配置評價指標體系構成
    5.2 黑龍江省高等教育科技資源配置評價方法和步驟
        5.2.1 黑龍江省高等教育科技資源配置評價方法
        5.2.2 基于DEA的黑龍江省高等教育科技資源配置評價步驟
    5.3 基于DEA的黑龍江省高等教育科技資源配置評價模型
        5.3.1 黑龍江省高等教育科技資源配置綜合效率評價模型
        5.3.2 黑龍江省高等教育科技資源配置質(zhì)量效益評價模型
        5.3.3 黑龍江省高等教育科技資源配置規(guī)模收益評價模型
        5.3.4 黑龍江省高等教育科技資源配置結(jié)構效益評價模型
    5.4 本章小結(jié)
第6章 黑龍江省高等教育科技資源配置現(xiàn)狀評價分析
    6.1 黑龍江省高等教育科技資源配置現(xiàn)狀
        6.1.1 黑龍江省高等教育科技人力資源配置現(xiàn)狀
        6.1.2 黑龍江省高等教育科技財力資源配置現(xiàn)狀
        6.1.3 黑龍江省高等教育科技物力資源配置現(xiàn)狀
        6.1.4 黑龍江省高等教育科技活動及其成果現(xiàn)狀
    6.2 黑龍江省高等教育科技資源配置現(xiàn)狀評價
        6.2.1 黑龍江省高等教育科技資源配置綜合效率評價
        6.2.2 黑龍江省高等教育科技資源配置質(zhì)量效益評價
        6.2.3 黑龍江省高等教育科技資源配置規(guī)模收益評價
        6.2.4 黑龍江省高等教育科技資源配置結(jié)構效益評價
    6.3 黑龍江省高等教育科技資源配置現(xiàn)狀評價結(jié)果分析
        6.3.1 誘致性制度創(chuàng)新能力低
        6.3.2 資源配置質(zhì)量效益低
        6.3.3 資源配置規(guī)模差異大
        6.3.4 資源配置結(jié)構不合理
        6.3.5 管理體制滯后與資源浪費并存
        6.3.6 資源配置機制不靈活
    6.4 本章小結(jié)
第7章 黑龍江省高等教育科技資源優(yōu)化配置對策研究
    7.1 建設有利于高等教育科技資源優(yōu)化配置的外部運行環(huán)境
        7.1.1 轉(zhuǎn)變政府職能,加強對高等教育科技的統(tǒng)籌管理
        7.1.2 建立和完善高�？萍挤⻊阵w系
        7.1.3 建立以高校為中心和以企業(yè)為主體的技術創(chuàng)新體系
    7.2 完善有利于高等教育科技資源優(yōu)化配置的內(nèi)部運行機制
        7.2.1 建立健全人才激勵機制,合理配置高校人力資源
        7.2.2 加強產(chǎn)學研合作,促進高校科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化
        7.2.3 建立健全技術轉(zhuǎn)移市場運行機制
    7.3 優(yōu)化高等教育科技資源配置系統(tǒng)的目標體系
        7.3.1 挖掘高等教育科技資源潛力,提高資源利用綜合效率
        7.3.2 以質(zhì)量為根本,加強規(guī)劃部署,整合高�？萍假Y源
        7.3.3 適度增加高等教育科技資源投入規(guī)模
        7.3.4 加強基礎研究,優(yōu)化配置結(jié)構,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展
    7.4 本章小結(jié)
結(jié)論
參考文獻
攻讀博士學位期間發(fā)表的論文和取得的科研成果
致謝
個人工作簡歷
個人學習簡歷


【參考文獻】：
期刊論文
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[2]高等教育與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展[J]. 林湘.  甘肅中醫(yī)學院學報. 2008(05)
[3]創(chuàng)新科研管理 大力推進產(chǎn)學研合作[J]. 王瑜.  中國高�？萍�與產(chǎn)業(yè)化. 2008(10)
[4]促進我國技術市場的發(fā)展與繁榮[J]. 李銘,崔馳,邢玲玲.  工業(yè)技術經(jīng)濟. 2008(09)
[5]知識經(jīng)濟作用分析[J]. 李麗軍.  遼寧行政學院學報. 2008(09)
[6]高校科研管理如何適應知識經(jīng)濟時代的發(fā)展[J]. 鐘越,曹慧玲.  中國市場. 2008(35)
[7]高�？萍汲晒D(zhuǎn)化過程中的風險識別與度量[J]. 王立英,董興林,馬媛,宋平.  科技管理研究. 2008(06)
[8]社會創(chuàng)新的內(nèi)涵、意義與過程[J]. 孫啟貴,徐飛.  國外社會科學. 2008(03)
[9]區(qū)域創(chuàng)新能力評估指標體系探析[J]. 曾小彬,包葉群.  決策與信息(財經(jīng)觀察). 2008(04)
[10]政府研究機構科技人力資源的流動分析[J]. 何榕,成邦文.  科技管理研究. 2008(01)

博士論文
[1]中國高等教育區(qū)域分布研究[D]. 朱雪文.華東師范大學 2002
[2]高等教育與區(qū)域互動發(fā)展研究[D]. 張振助.華東師范大學 2001

碩士論文
[1]中國公辦高等教育資源配置中的市場與政府職能[D]. 曹振綱.西北大學 2004



本文編號：2953832