德國學術交流中心是德國對外教育援助體系的重要組成部分。憑借德國高校提供的智力支持、覆蓋全學科的國際合作項目,以及眾多作為國際合作聯(lián)系人的校友,德國學術交流中心在走向國際合作的教育援助中發(fā)揮著重要作用。通過設立獎學金、開展國際合作項目、提升受援國高等教育質量、援助高等教育領域的處境不利者等舉措,德國學術交流中心為發(fā)展中國家以及新興國家提供了多種形式的教育援助。這些舉措折射出平等合作的教育援助理念,展現了非政府組織的獨特優(yōu)勢,因地制宜開展的教育援助體現了社會公平導向的教育援助訴求。 

【文章來源】：比較教育研究. 2020年08期 北大核心CSSCI

【文章頁數】：8 頁

【文章目錄】：
一、德國學術交流中心對外教育援助的優(yōu)勢
    （一）擁有眾多德國高等學校成員,可為教育援助提供智力支撐
    （二）擁有覆蓋全學科的國際合作項目,以滿足多元需求
    （三）擁有來自世界各國的“德國校友”作為聯(lián)系人
二、德國學術交流中心對外教育援助的舉措
    （一）以獎學金和項目資助的形式提供資金支持
    （二）依托德國高等學校廣泛開展國際合作項目
        1.以語言項目為突破口
        2.因地制宜開展合作項目
    （三）以國際質量認證標準推動受援國高等教育質量的提升
    （四）為高等教育領域的難民和女性等處境不利者提供援助
        第一,為危機地區(qū)的大學和難民提供教育援助。
        第二,為女性提供教育援助。
三、德國學術交流中心對外教育援助的特征
    （一）彰顯平等合作的教育援助理念
    （二）展現非政府組織的靈活性與優(yōu)勢
    （三）因地制宜開展多種形式的教育援助
    （四）追求社會公平導向的教育援助
四、結 語



本文編號：2927727