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智慧教育:中巴高校合作的戰(zhàn)略選擇與施為路向——基于巴基斯坦《高等教育2025愿景》

發(fā)布時(shí)間:2020-12-14 07:10
  巴基斯坦位于南亞次大陸,是"一帶一路"沿線重要支點(diǎn)國(guó)家。2017年,巴基斯坦高等教育委員會(huì)發(fā)布了《高等教育2025愿景》,提出通過(guò)實(shí)施智慧大學(xué)、教育云和服務(wù)、教育和研究網(wǎng)絡(luò)以及高等教育管理信息系統(tǒng)4大信息與通信技術(shù)(ICT)教育項(xiàng)目推行智慧教育,提升其高等教育質(zhì)量。智慧教育是互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代全球教育轉(zhuǎn)型的必然趨勢(shì),巴基斯坦對(duì)智慧教育的推崇與中國(guó)智慧教育的發(fā)展戰(zhàn)略不謀而合,這為中巴高校的進(jìn)一步合作提供了戰(zhàn)略選擇;谥腔劢逃訌(qiáng)線上合作、打通科研人文交流通道、擴(kuò)大留學(xué)生的互派培養(yǎng)等施為路向,可促進(jìn)中巴高校的縱深合作,利于聯(lián)合打造互利共贏的"一帶一路"高等教育國(guó)際化品牌。 

【文章來(lái)源】:比較教育研究. 2020年07期 北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】:8 頁(yè)

【文章目錄】:
一、巴基斯坦《高等教育2025愿景》
    (一)巴基斯坦《高等教育2025愿景》的制定
    (二)巴基斯坦《高等教育2025愿景》的主旨
        1.提高公平獲得優(yōu)質(zhì)高等教育的機(jī)會(huì)
        2.啟動(dòng)ICT嵌入高等教育的技術(shù)準(zhǔn)備計(jì)劃
        3.在高等教育機(jī)構(gòu)中培育研究和創(chuàng)新文化
    (三)巴基斯坦《高等教育2025愿景》的關(guān)鍵依托——智慧教育
        1.智慧大學(xué)(Smart University)
        2.教育云和服務(wù)(EduCloud & Services)
        3.巴基斯坦教育和研究網(wǎng)絡(luò)(Pakistan Education & Research Network)
        4.高等教育管理信息系統(tǒng)(Higher Education Management Information System)
二、智慧教育:中巴高校合作的戰(zhàn)略選擇
    (一)智慧教育:互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代全球教育轉(zhuǎn)型的必然趨勢(shì)
    (二)智慧教育:中國(guó)高等教育在全球發(fā)聲的戰(zhàn)略選擇
    (三)智慧教育:巴基斯坦高等教育加速發(fā)展的關(guān)鍵戰(zhàn)略
三、智慧教育:中巴高校合作的施為路向
    (一)利用智慧教育加強(qiáng)中巴高校線上合作
    (二)借助智慧教育平臺(tái)打通科研人文交流通道
    (三)基于智慧教育加強(qiáng)中巴留學(xué)生的互派培養(yǎng)
    (四)建基智慧教育模式打造高校合作國(guó)際品牌


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中國(guó)高校在巴基斯坦高等教育2025愿景中的機(jī)遇與作為[J]. 史雪冰,張欣.  比較教育研究. 2019(04)
[2]智慧教育2.0:教育信息化2.0視域下的教育新生態(tài)——《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》解讀之二[J]. 鄭旭東.  遠(yuǎn)程教育雜志. 2018(04)



本文編號(hào):2916043

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