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廣州航海學(xué)院管理人員績(jī)效考核方案研究

發(fā)布時(shí)間:2017-04-06 01:14

  本文關(guān)鍵詞:廣州航海學(xué)院管理人員績(jī)效考核方案研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:現(xiàn)代中國(guó)高等教育發(fā)展迅速,高等院校的資源競(jìng)爭(zhēng)也隨著變得十分激烈。如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是每個(gè)高等學(xué)校面臨的重要的生存問(wèn)題。廣州航海學(xué)院在升格為本科院校后,應(yīng)以此為發(fā)展契機(jī),加強(qiáng)學(xué)院管理,轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展模式。在這過(guò)程中,學(xué)院管理人員的素養(yǎng)及工作水平至關(guān)重要,并在一定程度上影響著學(xué)院的發(fā)展。為了更大程度促進(jìn)高等院校的發(fā)展,合理規(guī)劃高效管理人員的績(jī)效考核指標(biāo)體系,以期管理人員的績(jī)效水平的提高具有重要的戰(zhàn)略作用。本文以廣州航海學(xué)院的管理人員為討論、研究對(duì)象,旨在促進(jìn)廣州航海學(xué)院戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成,在對(duì)現(xiàn)行管理人員的績(jī)效考核指標(biāo)體系評(píng)估后,針對(duì)性地設(shè)計(jì)出可靠的考核方案。本文首先對(duì)該研究的背景及意義、國(guó)內(nèi)外研究水平進(jìn)行相關(guān)闡述,同時(shí)介紹了績(jī)效考核的理論體系。其次,針對(duì)對(duì)廣州航海學(xué)院基本情況、管理人員績(jī)效考核現(xiàn)狀的調(diào)研和分析,對(duì)廣州航海學(xué)院管理人員的績(jī)效考核指標(biāo)方面的失誤及其產(chǎn)生原因進(jìn)行總結(jié)。然后,依據(jù)相關(guān)理論,針對(duì)所出的問(wèn)題,對(duì)廣州航海學(xué)院管理人員績(jī)效考核指標(biāo)體系從構(gòu)建到實(shí)施進(jìn)行重新設(shè)計(jì)。本文重點(diǎn)在于使用關(guān)鍵績(jī)效考核指標(biāo)對(duì)管理人員的績(jī)效考核指標(biāo)體系進(jìn)行設(shè)計(jì),并結(jié)合廣州航海學(xué)院的實(shí)際情況進(jìn)行考核標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)。最后,對(duì)設(shè)計(jì)的考核指標(biāo)體系提出合理的實(shí)施流程及保障措施。
【關(guān)鍵詞】:高校管理人員 人力資源 績(jī)效考核 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo) 指標(biāo)體系
【學(xué)位授予單位】:湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:G647.2
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-8
  • 1.緒論8-13
  • 1.1 研究背景與意義8-9
  • 1.1.1 研究背景8
  • 1.1.2 研究的理論意義8-9
  • 1.1.3 研究的實(shí)際意義9
  • 1.2 國(guó)內(nèi)外績(jī)效考核研究現(xiàn)狀9-12
  • 1.2.1 國(guó)外績(jī)效考核研究現(xiàn)狀9-11
  • 1.2.2 國(guó)內(nèi)績(jī)效考核研究現(xiàn)狀11-12
  • 1.3 研究思路與方法12-13
  • 2.高校管理人員績(jī)效考核相關(guān)概念及基本理論13-20
  • 2.1 高校管理人員績(jī)效有關(guān)概述13-15
  • 2.1.1 高校不同部門管理人員及其工作概述13-14
  • 2.1.2 高校管理人員績(jī)效內(nèi)涵14-15
  • 2.2 高校管理人員績(jī)效考核概述15-16
  • 2.2.1 高校管理人員績(jī)效考核的難點(diǎn)15-16
  • 2.2.2 高校管理人員績(jī)效考核指標(biāo)體系設(shè)計(jì)基本原則16
  • 2.3 績(jī)效考核相關(guān)方法16-18
  • 2.3.1 績(jī)效考核方法16-18
  • 2.4 高校管理人員關(guān)鍵績(jī)效考核指標(biāo)體系的構(gòu)建18-20
  • 2.4.1 確定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的SMART原則19
  • 2.4.2 構(gòu)建高校管理人員 KPI 體系的步驟19-20
  • 3.廣州航海學(xué)院管理人員績(jī)效考核的現(xiàn)狀及問(wèn)題20-24
  • 3.1 廣州航海學(xué)院簡(jiǎn)介20-22
  • 3.1.1 學(xué)院概況20-21
  • 3.1.2 組織結(jié)構(gòu)21-22
  • 3.1.3 人力資源22
  • 3.2 績(jī)效考核現(xiàn)狀及問(wèn)題22-24
  • 3.3 績(jī)效考核存在問(wèn)題的原因分析24
  • 4. 廣州航海學(xué)院管理人員績(jī)效考核方案設(shè)計(jì)24-46
  • 4.1 績(jī)效考核方案設(shè)計(jì)準(zhǔn)備及計(jì)劃25-28
  • 4.1.1 績(jī)效考核方案設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想及原則25-26
  • 4.1.2 績(jī)效考核方案設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備26-27
  • 4.1.3 績(jī)效考核計(jì)劃設(shè)計(jì)的流程27-28
  • 4.2 績(jī)效考核指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)28-41
  • 4.2.1 基于KPI的業(yè)務(wù)指標(biāo)設(shè)計(jì)28-34
  • 4.2.2 工作態(tài)度和工作能力指標(biāo)設(shè)計(jì)34-35
  • 4.2.3 績(jī)效考核指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)35-40
  • 4.2.4 績(jī)效考核指標(biāo)的權(quán)重設(shè)計(jì)40-41
  • 4.3 績(jī)效考核指標(biāo)體系的實(shí)施設(shè)計(jì)41-46
  • 4.3.1 組織機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)41-42
  • 4.3.2 考核方式42-43
  • 4.3.3 考核周期43-44
  • 4.3.4 績(jī)效考核反饋及結(jié)果應(yīng)用44-46
  • 5. 廣州航海學(xué)院管理人員績(jī)效考核方案的實(shí)施46-48
  • 5.1 績(jī)效考核體系的實(shí)施流程設(shè)計(jì)46-47
  • 5.2 績(jī)效考核體系的實(shí)施保障措施47-48
  • 6 結(jié)論與展望48-50
  • 參考文獻(xiàn)50-53
  • 附錄53-55
  • 致謝55

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 董金康;航海學(xué)理論教學(xué)中引入案例教育的探討[J];航海教育研究;2002年01期

2 陳宏;;高職“航海學(xué)”說(shuō)課探討[J];航海教育研究;2010年02期

3 何德濤;;高職《航海學(xué)》教材內(nèi)容存在的問(wèn)題及教改對(duì)策[J];新課程研究(中旬刊);2012年12期

4 ;航海學(xué)會(huì)武漢水運(yùn)工程學(xué)院支會(huì)成立[J];武漢水運(yùn)工程學(xué)院學(xué)報(bào);1988年02期

5 王志明;對(duì)《航海學(xué)》課程內(nèi)容改革的幾點(diǎn)思考[J];航海教育研究;2002年02期

6 龔少軍,朱永俊,孔定新;由三副適任考試談《航海學(xué)》的教學(xué)與改革[J];航海教育研究;2005年03期

7 李永廣;;“航海學(xué)”課程教學(xué)改革建議[J];航海教育研究;2009年04期

8 王寶闊;劉加釗;;“航海學(xué)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與實(shí)踐[J];航海教育研究;2010年02期

9 陳心銘;;奮斗是人生的必由之路[J];群言;1989年10期

10 王寶忠;俄羅斯海運(yùn)教育體制改革之路[J];航海教育研究;1999年02期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 ;江蘇省航海學(xué)會(huì)關(guān)于公布江蘇省航海學(xué)會(huì)2004年優(yōu)秀論文評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果的通知[A];江蘇省航海學(xué)會(huì)2004年優(yōu)秀論文集[C];2004年

4 ;江蘇省航海學(xué)會(huì)2005年優(yōu)秀論文獲獎(jiǎng)名單[A];江蘇省航海學(xué)會(huì)2005年度學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2005年

5 ;說(shuō)明[A];2006年蘇、浙、閩、滬航海學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)研討論文集[C];2006年

6 ;2013年“蘇浙閩粵桂滬”航海學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)研討會(huì)在廣州召開(kāi)[A];浙江港航(2013年第4期總第60期)[C];2013年

7 ;序[A];改革創(chuàng)新不停步,,攻堅(jiān)克難促發(fā)展——2013年“蘇浙閩粵桂滬”航海學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2013年

8 ;前言[A];中國(guó)航海學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文文摘及學(xué)術(shù)會(huì)議論文目次匯編(1990—1991)[C];1992年

9 劉勇;;航海學(xué)(天文)教學(xué)中的幾點(diǎn)探索[A];海船進(jìn)江與航行安全保障論文集[C];2003年

10 ;關(guān)于江蘇省航海學(xué)會(huì)2007年度優(yōu)秀論文評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果的通知[A];江蘇省航海學(xué)會(huì)2007年度優(yōu)秀論文集[C];2008年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 符王潤(rùn);五年建成“學(xué)會(huì)之星”[N];廣東科技報(bào);2008年

2 記者 李歌;泉州師范學(xué)院航海學(xué)院成立[N];泉州晚報(bào);2012年

3 ;情系海洋育桃李 馳騁海疆寫輝煌[N];光明日?qǐng)?bào);2003年

4 張靜 崔景元 高廣元;探索創(chuàng)新教育 培育科技英才[N];中國(guó)教育報(bào);2005年

5 記者 楊永林 通訊員 劉銀中;西北工業(yè)大學(xué)構(gòu)建學(xué)生創(chuàng)新完整體系[N];光明日?qǐng)?bào);2004年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 王睿;廣州航海學(xué)院管理人員績(jī)效考核方案研究[D];湖南師范大學(xué);2015年


  本文關(guān)鍵詞:廣州航海學(xué)院管理人員績(jī)效考核方案研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):288017

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