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和諧社會(huì)視角下的大學(xué)生孝德教育研究

發(fā)布時(shí)間:2020-07-11 16:51
【摘要】:孝德一直以來都是我國的傳統(tǒng)美德,在中華民族傳統(tǒng)文化中,孝一直占有著非常重要的地位,它對(duì)我國的教育以及人們的生活等都產(chǎn)生了重大影響。然而在我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,這種傳統(tǒng)美德在大學(xué)生的身上卻出現(xiàn)了不同程度的缺失,大學(xué)生的孝德教育在社會(huì)、學(xué)校和家庭都得不到應(yīng)有的重視,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,孝德教育對(duì)于個(gè)人、家庭、社會(huì)、國家仍具有重要的價(jià)值,而孝德教育所具有的重要德育價(jià)值,更是值得我們挖掘并運(yùn)用到和諧社會(huì)道德建設(shè)中去。 本文首先對(duì)孝德教育進(jìn)行了多角度的解讀,全面介紹了本研究的背景、目的及意義等相關(guān)內(nèi)容,闡述了國內(nèi)外思想家關(guān)于孝德教育的主要思想,提出了和諧社會(huì)視角下孝德教育研究的目的及必要性;然后從孝德、孝德教育以及和諧社會(huì)的相關(guān)概念入手,逐步深入分析了和諧社會(huì)與大學(xué)生孝德教育之間的關(guān)聯(lián)性,進(jìn)一步闡述了大學(xué)生孝德教育在構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要作用;隨后對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的孝德狀況采用問卷調(diào)查的方法進(jìn)行了實(shí)證研究,結(jié)果表明:目前大學(xué)生的孝德主流是積極向上的,但仍有部分大學(xué)生存在孝德缺失的現(xiàn)象,需要引起重視;文章在調(diào)查研究分析和理論探討的基礎(chǔ)上,分別從家庭、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)方面比較系統(tǒng)的分析了當(dāng)代大學(xué)生孝德教育不和諧的原因,并進(jìn)一步提出了和諧社會(huì)背景下解決當(dāng)代大學(xué)生孝德教育問題的相應(yīng)對(duì)策,在一定程度上豐富了已有的研究,以期能為大學(xué)生的道德建設(shè)提供一些借鑒。
【學(xué)位授予單位】:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2010
【分類號(hào)】:G641
【圖文】:

父母,意見,情況,學(xué)生


!!!蕊嶸 嶸摹或渾彝蘸狐憋 憋育育育羹羹黔…夕介城粼撇蘸濃瓣… …溉 溉 溉溉溉 王 王 王 王王黑::篇篇采奮滋i涵翻油旅如巡晰姍瑞滲 滲 圖3.1關(guān)于大學(xué)生遇事征求父母意見情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì) F19.3.1ThestatistieaIsurveyoneoIlegestudentsseekingadviee fromParentS在問及“你是否經(jīng)常與父母商量重大事情,征求并尊重他們的意見?”(圖3.1)時(shí),34.4%的學(xué)生回答“很多”,超過四成(423%)的學(xué)生回答“較多”,回答“一般”的學(xué)生不足兩成(17%),回答“較少”的占5%,回答“極少”的占1.3%。大多數(shù)(76.6%)被調(diào)查者在遇到重大事情的時(shí)候都能很多或較多的跟父母進(jìn)行交流溝通,征求并尊重父母的意見,6.3%的人遇事較少或極少跟父母溝通,表現(xiàn)出對(duì)父母的不尊重

父母,生活習(xí)慣,獨(dú)生子女,非獨(dú)生子女


F19.3.1ThestatistieaIsurveyoneoIlegestudentsseekingadviefromParentS在問及“你是否經(jīng)常與父母商量重大事情,征求并尊重他們的意見4%的學(xué)生回答“很多”,超過四成(423%)的學(xué)生回答“較多”,學(xué)生不足兩成(17%),回答“較少”的占5%,回答“極少”的.6%)被調(diào)查者在遇到重大事情的時(shí)候都能很多或較多的跟父母進(jìn)求并尊重父母的意見,6.3%的人遇事較少或極少跟父母溝通,表重,另有17%的人選擇了“一般”,說明他們?cè)谶@方面做得離期這方面存在著顯著的獨(dú)生子女和性別差異:獨(dú)生子女方面,F(xiàn)(1,2<0.05,存在顯著差異,獨(dú)生子(Mean=一84)顯著比非獨(dú)生子女(M,這恰恰從另一個(gè)方面說明,獨(dú)生子女比非獨(dú)生子女對(duì)父母的依面,F(xiàn)(l,376)=18.131,P=0.000<0.05,存在顯著差異,女生(Mean(Mean=2.21)做得好。

學(xué)生選擇,父母,情況,學(xué)生


在問及“你是否經(jīng)常對(duì)父母的批評(píng)tudCntS耐煩甚至出言不遜?”(圖3.3)時(shí),!.1%的學(xué)生選擇“很多”,7.2%的學(xué)生選擇“較多”,28.9%的學(xué)生回答“一般”,34.4%的學(xué)生選擇“較少”,28.4%的學(xué)生選擇“極少”,近三分之二的學(xué)生對(duì)父母表現(xiàn)出謙遜的尊重,能夠理解父母對(duì)自己的一片苦心,8.3%的學(xué)生在很大程度上表現(xiàn)出了對(duì)父母一種無禮的態(tài)度

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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6 李春華;;構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)涵及意義[J];大慶師范學(xué)院學(xué)報(bào);2007年03期

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前4條

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3 相恒振;孔子孝德思想探析[D];山東大學(xué);2007年

4 劉憲英;中學(xué)生孝道教育研究[D];山東師范大學(xué);2008年



本文編號(hào):2750671

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