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美國私人基金會捐贈高等教育的運作與監(jiān)管機制

發(fā)布時間:2020-06-21 11:54
【摘要】:新制度經(jīng)濟學代表人物,諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者道格拉斯諾斯認為,行為是由制度決定的,而制度又由正式約束和非正式約束構(gòu)成,正式約束是指國家的憲法和法律、規(guī)章和制度等,而非正式約束是指一個國家的宗教文化、傳統(tǒng)、習俗等。本研究將這一原理運用于私人基金會捐贈的原動力和助動力的界定上,即私人基金會捐贈的原動力就是指人們在宗教、文化、習俗等非正式約束下產(chǎn)生的慈善動能,而私人基金會捐贈的助動力則是指人們在法律、規(guī)章和制度等正式約束下產(chǎn)生的慈善動能。 發(fā)達國家慈善的原動力和助動力強勁是慈善事業(yè)強盛的基礎。在美國,私人基金會高等教育捐贈的歷史已有百年以上,有著源遠流長的宗教與文化的慈善傳統(tǒng),也儲備了不少的實踐經(jīng)驗。私人基金會對美國社會的發(fā)展產(chǎn)生著巨大影響,尤其是對美國高等教育的發(fā)展起到不可估量的重要作用,這是其他國家基金會所無法比擬的。因此,本文希望通過對美國私人基金會捐贈的高等教育的原動力和助動力進行剖析,即基金會捐贈歷史淵源、以及這一慈善傳統(tǒng)的動力因素、特別是對美國基金會捐贈高等教育在運作和監(jiān)管方面的主要模式和辦法進行分析和研究,同時針對我國基金會捐贈高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和存在的問題,借鑒美國基金會成熟的經(jīng)驗和做法,提出進一步完善和改進我國基金會捐贈高等教育的監(jiān)管和運作模式的意見和建議,使私人基金會在我國高等教育領域發(fā)揮更大的作用。
【學位授予單位】:西北師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2011
【分類號】:G649.712
【圖文】:

魯米那,基金會,資金分配,款項


魯米那基金會對審核通過的項目,交予執(zhí)行董事,即將由有關(guān)職能部門同申請資助者進一步就具體問題進行協(xié)商,達成共識,最后按照策劃方案執(zhí)行。3.資金的分配與使用2005 年,魯米那基金會籌劃了第五屆捐助計劃,一共策劃了 600 多個捐贈方案,批準了 190 項贈款項目,共計總金額近 8150 萬美元。與以往的捐助總額相比,其捐贈額增加了百分之 26 %。魯米那基金會的資金來源主要包括政府的行政撥款,群眾的慈善捐贈,也有董事會成員及相關(guān)工作人員的自愿捐款,和本金的增益值共四項。下圖是 2005 年魯米那基金會的資助方案,主要分為六大捐贈領域,其中前三類捐贈領域分別是接受美國高等教育的在校學生,與獲取美國高等教育學士學位的學生以及成人教育的在校學生,第四類是社區(qū)大學在校生,也是魯米那基金會重點資助領域,第五類是美國印第安學生,第六類是其他資助項目。圖 5-1 2005 年美國魯米那基金會資金分配與使用數(shù)據(jù)

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本文編號:2724030

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