輔導(dǎo)員在培養(yǎng)大學(xué)生文化創(chuàng)新能力中的角色定位
發(fā)布時(shí)間:2020-06-14 03:34
【摘要】: 在中外高等教育發(fā)展史上,文化創(chuàng)新的火焰,往往是在大學(xué)校園中點(diǎn)燃起來。如何培養(yǎng)大學(xué)生的文化創(chuàng)新能力,是輔導(dǎo)員工作面臨的新課題。 大學(xué)生文化創(chuàng)新能力的形成是家庭、學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生共同作用的結(jié)果,大學(xué)生文化創(chuàng)新能力培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程。輔導(dǎo)員能夠充分利用各種形式,在思想教育、引導(dǎo)激勵(lì)、活動(dòng)組織、輿論宣傳等方面充分發(fā)揮獨(dú)特的優(yōu)勢,為大學(xué)生樹立創(chuàng)新精神、發(fā)展創(chuàng)新個(gè)性、開展創(chuàng)新實(shí)踐、營造創(chuàng)新氛圍,也就是為大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與形成奠定深厚的人文基礎(chǔ)。 在培養(yǎng)大學(xué)生文化創(chuàng)新能力中,輔導(dǎo)員自身要有明確的崗位價(jià)值意識(shí)和角色定位,輔導(dǎo)員是大學(xué)生文化創(chuàng)新意識(shí)的引導(dǎo)者、大學(xué)生文化創(chuàng)新思維培養(yǎng)的合作者、大學(xué)生文化創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的組織者。 【學(xué)位授予單位】:合肥工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2009
【分類號(hào)】:G641
本文編號(hào):2712209
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2009
【分類號(hào)】:G641
【引證文獻(xiàn)】
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1 沈尚文;高等農(nóng)業(yè)院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)研究[D];江西農(nóng)業(yè)大學(xué);2012年
,本文編號(hào):2712209
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