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基于Pintos的操作系統(tǒng)課程教學(xué)改革

發(fā)布時間:2019-06-11 14:38
【摘要】:操作系統(tǒng)是一門理論與實踐并重的信息類專業(yè)基礎(chǔ)核心課程,具有概念抽象、系統(tǒng)復(fù)雜、理論性強等特點。全國高校在操作系統(tǒng)原理教學(xué)中普遍存在難教、難學(xué)的問題,主要表現(xiàn)在教的時候理論教學(xué)與真實操作系統(tǒng)相脫節(jié),學(xué)的時候理論學(xué)習(xí)與實踐訓(xùn)練相脫節(jié)。開發(fā)了一套基于Pintos的教學(xué)用操作系統(tǒng)實驗平臺以解決該問題,基于該平臺,授課方式實現(xiàn)了理論講授與真實源碼相結(jié)合,實驗內(nèi)容由核外深入到核內(nèi),實驗性質(zhì)由驗證性提升為綜合性,實驗考核實現(xiàn)了自動評價與答辯相結(jié)合,教學(xué)效果得到了顯著的提升。
[Abstract]:......
【作者單位】: 解放軍理工大學(xué)指揮信息系統(tǒng)學(xué)院;
【基金】:2013年度解放軍理工大學(xué)教育教學(xué)研究課題(GJ1303014)
【分類號】:TP316-4;G642

【參考文獻】

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【共引文獻】

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7 黃震;;關(guān)于《操作系統(tǒng)》課程教學(xué)改進的探討[J];電腦知識與技術(shù);2006年23期

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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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9 顧劍;2000年問題與計算機教學(xué)[J];海南師范學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版);1999年02期

10 張桂蘭;馮玲;許濤;;《操作系統(tǒng)》教學(xué)中的幾點思考[J];山東電大學(xué)報;2007年04期

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本文編號:2497261

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