【摘要】：當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)道德建設(shè)正在遭遇多元價(jià)值觀、多元文化的挑戰(zhàn),社會(huì)上各種思潮通過信息媒體向高校奔涌而來,使得一部分大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,產(chǎn)生了一些利益至上、道德無用的錯(cuò)誤思想;重視職業(yè)技能水平的高低,卻忽視了對(duì)自身職業(yè)道德修養(yǎng)的提高。從個(gè)人角度來說,這對(duì)當(dāng)代大學(xué)生今后就業(yè)和發(fā)展是極為不利的,從國(guó)家和民族來說,則有礙于社會(huì)主義道德建設(shè),如果不能用正確的方法加以引導(dǎo),當(dāng)代大學(xué)生就有可能就會(huì)迷失方向,走向歧途。當(dāng)代大學(xué)生這一群體作為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的主要接班人,未來將分布在各行各業(yè),他們的職業(yè)道德水準(zhǔn)高低將直接影響到社會(huì)主義事業(yè)的成敗。筆者認(rèn)為,當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)道德的培育必須抓好“知”這個(gè)基礎(chǔ),以“知”促“行”,從而達(dá)到知行合一,才能從根本上改善當(dāng)代大學(xué)職業(yè)道德現(xiàn)狀。本文以“八一精神”的內(nèi)涵作為理論來源,針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)道德現(xiàn)狀中的現(xiàn)狀和存在問題的原因進(jìn)行了研究。筆者認(rèn)為,通過發(fā)揮“八一精神”的教育功能,使當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)道德在認(rèn)識(shí)上得到升華,影響其內(nèi)在品質(zhì),達(dá)到優(yōu)化個(gè)體職業(yè)道德水平的目的,也推進(jìn)了新時(shí)期的職業(yè)道德建設(shè)。
[Abstract]:The construction of contemporary college students' professional ethics is facing the challenge of multi-values and multiculturalism. Various trends of thought come to colleges and universities through the information media, which makes some college students have some benefits first in the process of learning. The wrong idea of moral uselessness; Attach importance to the level of vocational skills, but ignore the improvement of their own professional ethics. From a personal point of view, this will be extremely detrimental to the future employment and development of contemporary college students. From the point of view of the country and the nation, it will hinder the construction of socialist morality, and if it cannot be guided by the correct method, Contemporary college students may lose their way and go astray. As the main successors of the socialist construction, the contemporary college students will be distributed in various industries in the future. Their professional ethics will directly affect the success or failure of the socialist cause. The author thinks that the cultivation of the professional ethics of contemporary college students must grasp the foundation of "know", promote "action" with "know", so as to achieve the integration of knowledge and practice, so as to fundamentally improve the status quo of professional ethics in contemporary universities. In this paper, the connotation of "August 1st Spirit" as a theoretical source, in view of the current status quo of college students' professional ethics and the reasons for the problems. The author believes that by giving full play to the educational function of the "August 1 Spirit", the professional ethics of contemporary college students will be sublimated, which will affect their internal quality and achieve the purpose of optimizing the level of individual professional ethics. It also promoted the construction of professional ethics in the new period.
【學(xué)位授予單位】：南昌航空大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G641;G647.38

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本文編號(hào)：2396413