【摘要】：自由與秩序是貫穿現(xiàn)代大學制度建設的價值主線�，F(xiàn)代大學制度對自由的價值追求,要求大學必須崇尚學術(shù)、發(fā)展學術(shù),保持大學的自由氛圍和獨立精神,但是現(xiàn)代大學日益進入社會中心的現(xiàn)實則要求現(xiàn)代大學要適應社會需要,并被看做是實現(xiàn)社會目的的工具。自由與秩序的價值沖突在大學之外表現(xiàn)為外部干預與大學自治的力量抗爭,在大學之內(nèi)表現(xiàn)為學術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力的利益博弈�，F(xiàn)代大學制度價值的終極目標應該是在自由與秩序之間尋求平衡并最終實現(xiàn)"有秩序的自由"。
[Abstract]:Freedom and order are the main line of value running through the construction of modern university system. The pursuit of the value of freedom in the modern university system requires universities to advocate learning, develop learning, and maintain the free atmosphere and independent spirit of the university. However, the reality that modern universities are increasingly entering the social center requires them to adapt to the needs of society and to be regarded as a tool to achieve social goals. The value conflict between freedom and order is manifested outside the university as external interference against the power of university autonomy, and in the university as the interest game between academic power and administrative power. The ultimate goal of the value of modern university system should be to find a balance between freedom and order and finally to realize "orderly freedom".
【作者單位】： 廈門大學;
【基金】：浙江省社會科學聯(lián)合會課題“本科人才培養(yǎng)模式改革視閾下的高校住宿學院制研究”(2013N080)
【分類號】：G640

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 甘陽;華人大學理念九十年[J];讀書;2003年09期

2 王洪才;試論現(xiàn)代大學制度建設的價值導向[J];復旦教育論壇;2005年03期

3 別敦榮;我國現(xiàn)代大學制度探析[J];江蘇高教;2004年03期

4 張建奇;杜馳;;民國前期中國現(xiàn)代大學制度的確立[J];大學教育科學;2005年06期

5 朱平;;現(xiàn)代大學制度的制度理性[J];現(xiàn)代教育管理;2013年04期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 金玲;高等教育大眾化趨勢與英才培養(yǎng)問題[J];華東冶金學院學報(社會科學版);2000年04期

2 邱詠梅;高等教育主體形態(tài)的變化——關(guān)于后精英教育的思考[J];安徽工業(yè)大學學報(社會科學版);2004年02期

3 陳曉琴;;高等教育課程適切性問題探析[J];安徽工業(yè)大學學報(社會科學版);2009年04期

4 常素巧;齊麗紅;鄒愛榮;;高等教育公平的制度性障礙及政策建議[J];保定師范�？茖W校學報;2006年03期

5 王義遒;;高等教育培養(yǎng)目標中的“博通”與“專精”[J];北京大學學報(哲學社會科學版);2008年03期

6 張旺;世紀之交美國社區(qū)學院的發(fā)展動向[J];比較教育研究;2003年03期

7 陳超,郄海霞;西方大學拓展交往功能述評[J];比較教育研究;2004年04期

8 李子江;美國大學學術(shù)自由的特色[J];比較教育研究;2005年06期

9 蔣洪池;;21世紀美國大學治理面臨的挑戰(zhàn)及其對中國的啟示[J];比較教育研究;2006年01期

10 陳偉;;學術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力的對抗游戲——論美國高校教師與高等院校之間的集體談判[J];比較教育研究;2007年01期

相關(guān)會議論文 前8條

1 秦國柱;羅勇;;特區(qū)大學能否“殺出一條血路”——知識分子與大學的現(xiàn)代性悖論[A];地方政府發(fā)展研究·第6輯[C];2011年

2 陳偉;;從牧師到教師:英國大學教師的專業(yè)化變革——以十九世紀的牛津大學為例[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（18）——外國高等教育史研究[C];2009年

3 李碧虹;;政府在高等教育融資中職責轉(zhuǎn)變的原因探析[A];2006年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2006年

4 劉曉光;董維春;;美國高等教育管理思想初探[A];首屆農(nóng)林院校教育管理類研究生學術(shù)論壇論文集[C];2009年

5 胥輝;姚孟春;;從大學的組織特征看學術(shù)權(quán)力張揚的現(xiàn)實價值[A];科學發(fā)展與農(nóng)村教育——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會2009年學術(shù)年會論文匯編[C];2009年

6 姚孟春;胥輝;;構(gòu)建現(xiàn)代大學制度必須破解“三個難題”[A];農(nóng)業(yè)職業(yè)教育改革創(chuàng)新與發(fā)展——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會2011年學術(shù)年會論文匯編[C];2011年

7 朱雁津;朱曠怡;陳艷明;;現(xiàn)代大學制度下高等教育質(zhì)量保障體系改革探析[A];科學發(fā)展·惠及民生——天津市社會科學界第八屆學術(shù)年會優(yōu)秀論文集（中）[C];2012年

8 陸軍恒;;大學文化的深厚積淀[A];《大學的文化傳承創(chuàng)新與文化育人》專家論壇論文集[C];2012年

相關(guān)博士學位論文 前10條

1 李衛(wèi)東;大學內(nèi)部重點建設[D];華東師范大學;2010年

2 郝進仕;新建地方本科院校發(fā)展戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理研究[D];華中科技大學;2010年

3 袁曦臨;人文社會科學學科分類體系研究[D];南京大學;2011年

4 朱德友;高校教師激勵機制研究[D];武漢大學;2010年

5 曹立新;思想政治工作情境研究[D];武漢大學;2010年

6 劉吉林;權(quán)力博弈下高等教育評估合法性研究[D];山東師范大學;2011年

7 燕玉鐸;我國高等教育生產(chǎn)率及其增長方式優(yōu)化研究[D];吉林大學;2011年

8 宋蘭旗;中國高�；I資制度創(chuàng)新研究[D];吉林大學;2011年

9 敬然;政府分權(quán)下大學自主的實現(xiàn)[D];吉林大學;2011年

10 陶學文;我國專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式及其創(chuàng)新研究[D];華中科技大學;2011年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 李紅梅;菏澤市農(nóng)村中小學體育教師從業(yè)狀況研究[D];上海體育學院;2010年

2 彭淑媛;北部灣經(jīng)濟區(qū)建設背景下廣西高等職業(yè)教育發(fā)展研究[D];廣西師范學院;2010年

3 修麗娟;高校學生參與學生管理的研究[D];遼寧師范大學;2010年

4 羅旭虹;論大學決策權(quán)力運行[D];長沙理工大學;2010年

5 羅歡;高等教育學費定價的政府與市場雙重機制研究[D];長沙理工大學;2010年

6 曾強;破解高校管理“行政化”問題的對策研究[D];湘潭大學;2009年

7 劉行;高校服務型學生工作模式的構(gòu)建研究[D];湘潭大學;2010年

8 花蕊;高校大學生全程就業(yè)指導工作體系研究[D];蘭州大學;2010年

9 于晨;網(wǎng)絡文化下的大學生思想政治教育探討[D];華東師范大學;2010年

10 楊蘭;論高等教育的教育自由權(quán)[D];華東政法大學;2010年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 鄭勇;;凝望蔡元培[J];北京觀察;2001年05期

2 楊望成,熊志翔;現(xiàn)代大學制度的基本特征[J];佛山科學技術(shù)學院學報(社會科學版);2004年01期

3 王冀生;建立有中國特色的現(xiàn)代大學制度──攻堅階段我國高等教育體制改革的重點[J];高教探索;2000年01期

4 趙文華,高磊,馬玲;論現(xiàn)代大學制度與大學校長職業(yè)化[J];復旦教育論壇;2004年03期

5 董云川;現(xiàn)代大學制度中的政府、社會、學校[J];高等教育研究;2002年05期

6 張應強,高桂娟;論現(xiàn)代大學制度建設的文化取向[J];高等教育研究;2002年06期

7 周光禮;學術(shù)自由的實現(xiàn)與現(xiàn)代大學制度的建構(gòu)[J];高等教育研究;2003年01期

8 劉道玉;中國怎樣建成世界一流水平的大學[J];高等教育研究;2003年02期

9 顧人峰;現(xiàn)代大學制度的核心——教授治學與校長治校[J];理工高教研究;2004年03期

10 別敦榮;我國現(xiàn)代大學制度探析[J];江蘇高教;2004年03期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張應強,高桂娟;論現(xiàn)代大學制度建設的文化取向[J];高等教育研究;2002年06期

2 徐忠;教師聘任制度改革是現(xiàn)代大學制度建設的重要一環(huán)[J];上海教育;2003年22期

3 張德祥;關(guān)于“現(xiàn)代大學制度研究”的幾點思考——在“現(xiàn)代大學制度研究”開題會上的發(fā)言[J];遼寧教育研究;2005年08期

4 李居忠;李達;;大學建設的制度性思考[J];理論學習;2006年10期

5 江彥;;建立現(xiàn)代大學制度 提升高校辦學水平 江蘇省高校領(lǐng)導干部學習研討會在南通召開[J];江蘇高教;2007年05期

6 黃珊;;論現(xiàn)代大學制度建構(gòu)的人性假設基礎[J];遼寧教育行政學院學報;2007年09期

7 王長樂;;現(xiàn)代大學制度建設:正在進行時抑或還只是夢想[J];清華大學教育研究;2008年02期

8 陳莎莎;;海南大學三亞學院:現(xiàn)代大學制度的探路者[J];中國改革;2008年10期

9 周清明;;淺析現(xiàn)代大學制度的基層學術(shù)組織重構(gòu)[J];高等教育研究;2009年04期

10 張建初;;現(xiàn)代大學制度下的大學治理結(jié)構(gòu)[J];教育評論;2009年05期

相關(guān)會議論文 前10條

1 楊克瑞;;從利益合謀到權(quán)力監(jiān)督:中國現(xiàn)代大學制度的變革分析[A];2010年中國教育經(jīng)濟學學術(shù)年會論文集[C];2010年

2 姚孟春;胥輝;;構(gòu)建現(xiàn)代大學制度必須破解“三個難題”[A];農(nóng)業(yè)職業(yè)教育改革創(chuàng)新與發(fā)展——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會2011年學術(shù)年會論文匯編[C];2011年

3 孫霄兵;;加強教育法學研究,建設現(xiàn)代大學制度(代序)[A];通過章程的大學治理[C];2011年

4 陳立鵬;楊陽;;論我國現(xiàn)代大學制度建設——基于大學章程的視角[A];通過章程的大學治理[C];2011年

5 李祖超;;建立現(xiàn)代大學制度的經(jīng)濟學分析[A];2005年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2005年

6 楊永才;陳家璧;;成立教授委員會,建立二級學院管理新模式[A];中國光學學會2010年光學大會論文集[C];2010年

7 陳春艷;;高校去行政化的途徑選擇[A];吉林省行政管理學會“政府管理創(chuàng)新與轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式”學術(shù)年會論文集（《吉林政報》2010·�？�2）[C];2011年

8 鄭磊;;大學章程四題[A];通過章程的大學治理[C];2011年

9 周光禮;朱家德;;大學章程與大學治理:國際比較與策略選擇[A];通過章程的大學治理[C];2011年

10 楊永才;陳家璧;;成立教授委員會,建立二級學院管理新模式[A];2006-2010年教育部高等學校光電信息科學與工程專業(yè)教學指導分委員會及協(xié)作委員會2010年全體會議論文集[C];2010年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 本報特約記者 黃進;積極探索現(xiàn)代大學制度建設[N];江蘇教育報;2009年

2 全國政協(xié)委員、東北師范大學黨委書記 盛連喜;現(xiàn)代大學制度如何凸顯中國特色[N];中國教育報;2010年

3 本報評論員;完善中國特色現(xiàn)代大學制度[N];中國教育報;2010年

4 記者 柴葳;建設現(xiàn)代大學制度試點工作會議召開[N];中國教育報;2010年

5 記者 唐景莉;探索建立中國特色現(xiàn)代大學制度[N];中國教育報;2010年

6 南開大學法學院教授 侯欣一;從清華崛起看現(xiàn)代大學制度建立[N];深圳特區(qū)報;2011年

7 谷賢林 北京師范大學教育學部;建立現(xiàn)代大學制度面臨現(xiàn)實困境[N];中國社會科學報;2009年

8 嚴蔚剛 東北師范大學;由分好權(quán)轉(zhuǎn)向用好權(quán)[N];中國社會科學報;2010年

9 侯泉林 賈寶余 中國科學院研究生院;中國現(xiàn)代大學制度建設的回顧和思考[N];中國社會科學報;2010年

10 記者 李玉蘭;建立現(xiàn)代大學制度試點學校和地區(qū)公布[N];光明日報;2010年

相關(guān)博士學位論文 前5條

1 陳亞玲;論我國學術(shù)轉(zhuǎn)型與現(xiàn)代大學制度的建立[D];華中科技大學;2007年

2 朱家德;權(quán)力的規(guī)制：大學章程的歷史流變與與當代形態(tài)[D];華中科技大學;2011年

3 朱家德;權(quán)力的規(guī)制：大學章程的歷史流變與當代形態(tài)[D];華中科技大學;2011年

4 樊俊飛;大學自主權(quán)研究[D];西南財經(jīng)大學;2013年

5 郭平;我國公辦大學內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)研究[D];西南大學;2012年

相關(guān)碩士學位論文 前10條

1 杜秀麗;軟法視野下的我國現(xiàn)代大學制度[D];遼寧師范大學;2011年

2 李建;我國現(xiàn)代大學制度建設的歷史發(fā)展與現(xiàn)實選擇[D];蘭州大學;2012年

3 廖秀峰;基于法人治理結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代大學制度構(gòu)建研究[D];福建師范大學;2012年

4 林玉琴;建立現(xiàn)代大學制度的研究[D];福建師范大學;2012年

5 程悅;基于大學學術(shù)屬性的現(xiàn)代大學制度建設研究[D];河北科技大學;2012年

6 王晶;依法治校視域中的現(xiàn)代大學制度建設研究[D];中國石油大學;2010年

7 王書華;現(xiàn)代大學制度中的學生權(quán)利研究[D];江蘇大學;2010年

8 陳立中;服務型政府視角下的現(xiàn)代大學制度創(chuàng)新[D];華南理工大學;2011年

9 何迎發(fā);文化視野中的現(xiàn)代大學制度建設[D];浙江師范大學;2012年

10 馬俊;論我國現(xiàn)代大學制度的完善[D];西南大學;2013年

，

本文編號：2347547