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醫(yī)學(xué)院校的性醫(yī)學(xué)教育與醫(yī)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升

發(fā)布時(shí)間:2018-10-23 12:43
【摘要】:從臨床實(shí)際看,高等醫(yī)學(xué)院校開設(shè)性醫(yī)學(xué)課程,很有必要。長期以來,在醫(yī)學(xué)院校,學(xué)生只在生理、解剖和婦產(chǎn)科等課程中學(xué)到一些相關(guān)的解剖和生理的粗淺知識(shí),對(duì)性心理和性功能障礙的治療以及夫妻性生活的協(xié)調(diào)等方面的知識(shí)知之甚少。因此,醫(yī)生本身由于缺乏性醫(yī)學(xué)知識(shí)鬧出笑話以及產(chǎn)生誤解或曲解的事例屢見不鮮。1995年我校率先在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生中開設(shè)性醫(yī)學(xué)課程,編寫了我們自己的《性醫(yī)學(xué)教學(xué)講義》和多媒體課件,并對(duì)性醫(yī)學(xué)教學(xué)進(jìn)行了一些探索。為了收到較好的教學(xué)效果,我們采用了學(xué)導(dǎo)式、討論式、啟發(fā)式、問題式、演講式等各種教學(xué)方法。學(xué)生們紛紛反映,通過對(duì)性醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),他們解除了長期以來對(duì)性的神秘和困惑。通過學(xué)習(xí)有比較扎實(shí)的性醫(yī)學(xué)的發(fā)展史、性生物學(xué)、性心理學(xué)、性臨床學(xué)和性社會(huì)學(xué)及其它相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)理論,為今后的臨床實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些由受過系統(tǒng)性醫(yī)學(xué)教育的醫(yī)學(xué)生成長而成的醫(yī)務(wù)人員,能更好地普及科學(xué)的性知識(shí),倡導(dǎo)文明的性觀念。這不僅可以使更多的青少年受益于他們的性教育,而且還可以使更多性疾病的患者得到更好、更全面的治療,這對(duì)增強(qiáng)人們的性健康及推進(jìn)性文明建設(shè)意義重大。
[Abstract]:In clinical practice, it is necessary for higher medical colleges to offer sex medicine courses. For a long time, in medical colleges, students have learned only some basic knowledge of anatomy and physiology in courses such as physiology, anatomy and obstetrics and gynaecology. Little is known about the treatment of sexual disorders and the coordination of sexual life between husband and wife. Therefore, it is common for doctors themselves to make jokes, misunderstand or misinterpret because of lack of knowledge of sex medicine. In 1995, our university took the lead in offering courses in sexual medicine among undergraduates majoring in clinical medicine. In this paper, we have compiled our own teaching handout of sex medicine and multimedia courseware, and have carried on some explorations to the teaching of sex medicine. In order to get better teaching effect, we adopt various teaching methods, such as learning guide, discussion, heuristic, question, speech and so on. Students have responded by learning about sex medicine that they have lifted their long-standing mystery and confusion about sex. By studying the basic theories of the history of sex medicine, sex biology, sex psychology, sex clinic, sex sociology and other related knowledge, we can lay a solid foundation for clinical practice in the future. These medical personnel, who are grown up by the medical students with systematic medical education, can better popularize the scientific knowledge of sex and advocate the concept of civilized sex. This will not only enable more teenagers to benefit from their sex education, but also enable more patients with sexual diseases to get better and more comprehensive treatment, which is of great significance to enhance people's sexual health and promote the construction of sexual civilization.
【作者單位】: 佳木斯大學(xué);
【分類號(hào)】:G642;R-4

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