發(fā)布時間：2018-10-17 18:32

【摘要】：改革開放以來,我國本科拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作不斷探索人才成長成才規(guī)律和教育規(guī)律,呈現(xiàn)以"模式優(yōu)化"為特征的軸心線。歷經(jīng)以少年班為標(biāo)志的探索階段、強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造能力培養(yǎng)的持續(xù)階段、面向21世紀(jì)的改革階段以及注重體制機(jī)制改革深化的星火燎原等四個階段,"拔"—"培"—"育"是體現(xiàn)模式優(yōu)化成效的重要標(biāo)志。
[Abstract]:Since the reform and opening up, the training work of the outstanding and innovative talents in our country has been constantly exploring the law of talent growth and the law of education, showing the axis line characterized by "mode optimization". After the exploratory phase marked by the juvenile class, the emphasis was placed on the continuous stage of creative ability development, Facing the reform stage of the 21st century and the four stages of focusing on the deepening of the reform of the system and mechanism, the "pull out"-"train"-"education" is an important symbol to reflect the effectiveness of the optimization of the model.
【作者單位】： 武漢紡織大學(xué)教育研究中心;華中科技大學(xué)教科院高校人才培養(yǎng)模式改革與質(zhì)量保障研究中心;
【基金】：湖北省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題“改革開放以來本科拔尖培養(yǎng)項(xiàng)目歷史脈絡(luò)”(課題批準(zhǔn)號:2012A020)的研究成果
【分類號】：G642.0

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2277581