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【摘要】：數(shù)學教學中加強數(shù)學應用的思想是培養(yǎng)數(shù)學、理工學科拔尖人才、創(chuàng)新型人才及應用人才的重要手段之一。將數(shù)學應用的方法融入數(shù)學課程中的每一部分教學環(huán)節(jié),每一部分教學內容完成后,給出一些應用和數(shù)學軟件使用的例題以及習題,鼓勵同學們自己去學,對訓練學生發(fā)現(xiàn)問題的能力和解決問題的能力很有幫助。
[Abstract]:The idea of strengthening the application of mathematics in mathematics teaching is one of the important means to train the top talents of mathematics, science and engineering, innovative talents and applied talents. The method of mathematics application is integrated into every part of the mathematics course, and after each part of the teaching content is finished, some examples and exercises of the application and the use of mathematics software are given to encourage the students to learn by themselves. It is very helpful to train students to find problems and solve problems.
【作者單位】： 中南大學;
【基金】：湖南省普通高等學校教學改革研究立項項目“高等學校數(shù)學類優(yōu)秀拔尖人才培養(yǎng)的研究與實踐”(湘教通[2012]401號) 中南大學教改立項項目“高等代數(shù)課程體系的優(yōu)化與創(chuàng)新”(中大教字[2012]108號)]
【分類號】：O1-4;G642

【參考文獻】

相關期刊論文 前1條

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【共引文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：2207822