【摘要】：在全球"綠色教育"的實踐進(jìn)程中,環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展教育在我國高等院校同樣受到重視。各國推行"綠色教育"的經(jīng)驗,對于我國高校建設(shè)綠色校園和研究可持續(xù)發(fā)展教育體系的探索有著重要的啟示,同時為我國普通高校及高職院校的環(huán)境設(shè)計學(xué)科學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)提供了有益借鑒。
[Abstract]:In the process of global "green education", environmental protection and sustainable development education are also paid attention to in our country's colleges and universities. The experience of carrying out "green education" in various countries has important implications for the construction of green campus and the exploration of sustainable development education system in colleges and universities in China. At the same time, it provides a useful reference for the training of professional ability of environmental design students in our country's ordinary colleges and higher vocational colleges.
【作者單位】： 南昌大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院;廣州美術(shù)學(xué)院建筑與環(huán)境藝術(shù)學(xué)院;
【基金】：江西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“綜合性大學(xué)藝術(shù)設(shè)計教育模式的創(chuàng)新性研究”(編號:10YB234),主持人:李枝秀
【分類號】：TU238-4;J50-4;G642

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2149293