本文選題：香港科技大學 + 模仿��； 參考：《高教探索》2013年02期

【摘要】：后發(fā)大學相對于先發(fā)大學而言具有與生俱來的后發(fā)優(yōu)勢。香港科技大學運用其后發(fā)優(yōu)勢,通過引進世界一流學術人才,移植世界一流大學的管理制度,模仿世界一流大學的辦學模式,高起點、高占位,定位世界一流,在學習、模仿世界一流大學中積聚優(yōu)勢,提高核心競爭力,短短20余年創(chuàng)造了大學發(fā)展史上的奇跡,引起高教界的廣泛關注,成為后發(fā)大學的楷模。
[Abstract]:Latecomer universities have the inherent advantage of latecomer relative to the first-mover universities. The Hong Kong University of Science and Technology (HKUST), by introducing world-class academic personnel, transplanting the management system of world-class universities, imitating the mode of running schools of world-class universities, having a high starting point, occupying a high position, positioning itself as a world class, and learning from its latecomer advantage, Imitating the advantages accumulated in the world's first-class universities and improving their core competitiveness have created a miracle in the history of university development in a short span of more than 20 years and have aroused widespread concern among the higher education circles and become the role models of the latecomer universities.
【作者單位】： 鐵道警官高等�？茖W校;
【基金】：河南省“十一五”教育科學研究規(guī)劃課題“我國現(xiàn)代大學精神的反思與重建”(課題編號2007-JKGHAZ-117)的階段性成果
【分類號】：G647

【參考文獻】

相關期刊論文 前2條

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【共引文獻】

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相關博士學位論文 前10條

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

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相關碩士學位論文 前10條

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本文編號：1972175