本科《招聘與錄用》完全實驗課教學模式研究——以我國制藥供應商為例
本文選題:招聘與錄用 + 實驗。 參考:《學術界》2013年S1期
【摘要】:《招聘與錄用》課程在一些院校作為理論課教授,如果以實驗課模式進行教學不僅符合該課程專業(yè)及學科特點和教育教學規(guī)律,還可以提高學生的實際操作能力和未來工作能力,有利于培養(yǎng)經(jīng)濟社會發(fā)展中急需的應用型人才;文章探討了該課程完全實驗課教學模式的可行性和可操作性流程。
[Abstract]:The course "recruitment and recruitment" is taught as a theoretical course in some colleges and universities. If the teaching mode of experimental course is not only in accordance with the specialty of the course, but also with the characteristics of the subject and the law of education and teaching, It can also improve the students' practical operation ability and future working ability, which is helpful to train the applied talents in the course of economic and social development, this paper discusses the feasibility and operational flow of the teaching mode of the complete experiment course of this course.
【作者單位】: 廣東培正學院;
【基金】:廣東省教育廳科研項目BKYB2011089(理論課《招聘與錄用》改為完全實驗課的探索)系列成果之一。項目主持人:王淑芬;第一參與人:熊衛(wèi)
【分類號】:F240-4;G642
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