本文選題：信仰教育　切入點：高校思政課　出處：《教育評論》2013年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：信仰教育是高校思想政治教育的核心和靈魂,堅定大學生的馬克思主義信仰是高校思想政治教育理論課的最終目的。然而,高校思想政治教育理論課教學中信仰維度嚴重缺失,直接影響教學效果,導致作用未能得到應有發(fā)揮。從信仰教育的角度進行深層次的反思與改革,是提高實效性、增強高校思政課吸引力的必然途徑。
[Abstract]:Belief education is the core and soul of ideological and political education in colleges and universities. Strengthening the Marxist belief of college students is the ultimate goal of the theoretical course of ideological and political education in colleges and universities. However, the dimensions of belief in the theoretical teaching of ideological and political education in colleges and universities are seriously lacking. It is an inevitable way to improve the effectiveness and enhance the attraction of ideological and political courses in colleges and universities to reflect and reform deeply from the perspective of faith education.
【作者單位】： 遵義師范學院馬克思主義學院;云南大學;
【基金】：貴州省教育廳基金項目“高校思想政治理論課實踐教學‘1+1+1’創(chuàng)新模式研究”的成果,批準文號12SZK014 遵義師范學院教研基金資助項目“高校思想政治教育理論課實踐教學探析”的成果,批準文號11-14
【分類號】：G641

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