我國(guó)高校職業(yè)生涯教育存在的問(wèn)題及對(duì)策
本文關(guān)鍵詞: 高校 職業(yè)生涯教育 問(wèn)題 對(duì)策 出處:《教育探索》2013年11期 論文類(lèi)型:期刊論文
【摘要】:目前,我國(guó)高校職業(yè)生涯教育還存在著對(duì)教育目的認(rèn)識(shí)模糊、教育過(guò)程急功近利、教學(xué)方式枯燥單一、教育師資力量匱乏等問(wèn)題。為此,要提高對(duì)職業(yè)生涯教育的認(rèn)識(shí),注重人本教育;構(gòu)建全程漸進(jìn)的教育體系,突出分層教育;采取多元化的教育方式,注重教育實(shí)效;打造高水平的教師隊(duì)伍,強(qiáng)調(diào)專業(yè)化教育。
[Abstract]:At present, there are still some problems in the career education of colleges and universities in China, such as vague understanding of the purpose of education, the urgent need for quick success in the educational process, the monotony of teaching methods, the lack of teachers, etc. Therefore, it is necessary to improve the understanding of professional career education. We should pay attention to human-oriented education; construct a gradual education system with emphasis on stratified education; adopt diversified educational methods and pay attention to the actual results of education; build a high level of teachers and emphasize specialized education.
【作者單位】: 石家莊學(xué)院學(xué)生工作部(處);
【分類(lèi)號(hào)】:G647.38
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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