本文關(guān)鍵詞：師范院校教育學(xué)專業(yè)本科生就業(yè)問題研究　出處：《教育評論》2013年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：調(diào)查顯示,師范院校教育學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)率低下,就業(yè)形勢嚴(yán)峻,就業(yè)前景不容樂觀。制約教育學(xué)本科生就業(yè)的主要因素有:高等教育持續(xù)擴(kuò)招、高校人才培養(yǎng)機(jī)制不合理、傳統(tǒng)就業(yè)觀念的束縛等。針對這些影響因素,本文提出合理控制教育學(xué)專業(yè)本科生招生規(guī)模、優(yōu)化教育學(xué)專業(yè)本科生人才培養(yǎng)機(jī)制、改變教育學(xué)專業(yè)本科生擇業(yè)觀念等舉措。
[Abstract]:Survey shows that the low rate of employment of pedagogy in normal colleges graduates, the employment situation is grim, the employment outlook is not optimistic. The main factors restricting the employment of undergraduate science education: higher education enrollment of university personnel training mechanism is not reasonable, the shackles of the traditional concept of employment. In view of these factors, this paper puts forward the reasonable control of undergraduate education school enrollment, optimizing education undergraduate talents training mechanism, change education majors in their ideas and initiatives.

【作者單位】： 重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：2013年重慶市教委人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目“重慶市大學(xué)生學(xué)情調(diào)查研究”的階段性成果,批準(zhǔn)文號13SKE05
【分類號】：G657.38;G40-4
【正文快照】： 隨著教師待遇的不斷提高及政府對教育事業(yè)的日漸重視,教育學(xué)漸漸成為熱門專業(yè)。據(jù)中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)2008年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我國教育學(xué)專業(yè)在校本�？茖W(xué)生人數(shù)高達(dá)1042829人,而其中有380564人是教育學(xué)本科生。①這么龐大群體的就業(yè)情況怎么樣?制約教育學(xué)本科生就業(yè)的因素

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1427510