發(fā)布時間：2017-12-06 01:29

  本文關(guān)鍵詞：京津冀高等教育與區(qū)域協(xié)同發(fā)展的問題與對策

  更多相關(guān)文章： 高等教育 協(xié)同創(chuàng)新 區(qū)域發(fā)展

【摘要】：京津冀協(xié)同發(fā)展已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略,在經(jīng)濟、社會、教育、科技、文化、衛(wèi)生等各個方面為三省市帶來了巨大的發(fā)展機遇。作為城市發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟提升助推器的高等教育,也面臨著難得的發(fā)展機會。在京津冀協(xié)同發(fā)展的背景下,發(fā)現(xiàn)高等教育與區(qū)域經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展過程中存在的現(xiàn)實問題,并尋求各種途徑進行解決,成為擺在三省市決策者面前的重要課題。
【作者單位】： 河北大學(xué)教育學(xué)院;唐山學(xué)院外語系;河北大學(xué);
【基金】：2013年河北省社會科學(xué)基金項目“河北省高等院校與城市協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展機制研究”(編號:HB13JY001)的階段性研究成果
【分類號】：G649.2
【正文快照】： 一、協(xié)同發(fā)展概述協(xié)同發(fā)展就是和諧發(fā)展,是與優(yōu)勝劣汰發(fā)展完全不同的一種發(fā)展理論。它是指兩個或者多個不同主體相互協(xié)作完成某一既定目標(biāo),體現(xiàn)“1+12”的效果,進而達到共同發(fā)展的雙贏效果。協(xié)同發(fā)展需要體現(xiàn)競爭機制,但是要體現(xiàn)多樣性、公平性和協(xié)同性的原則。競爭的多樣性

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本文編號：1256924