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大學治理的四種內(nèi)涵

發(fā)布時間:2017-12-02 21:01

  本文關(guān)鍵詞:大學治理的四種內(nèi)涵


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【摘要】:推進現(xiàn)代大學制度建設(shè)和高等教育治理現(xiàn)代化,需要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,通過深化體制機制綜合改革,更加注重內(nèi)涵建設(shè)和有效治理。大學治理的內(nèi)涵包括:大學內(nèi)部達到了一種比較和諧的狀態(tài),建立一種人人參與、共同治理的結(jié)構(gòu),建立一種共同的文化。全球現(xiàn)代大學治理模式表現(xiàn)出從"政府管控"到"政府監(jiān)管",從"外部指令性控制"到"自我選擇性約束",從"學術(shù)自理"到"管理自治",從"硬治理"到"軟治理"四個方面的變化。政府須提高治理大學的能力,為大學提供發(fā)展的條件和周到的服務(wù),把大學交給教育家來辦;實現(xiàn)從文件化向法律化轉(zhuǎn)變,做到有法可依、有法必依;轉(zhuǎn)變管理理念和管理方式,引入契約式目標管理。要處理好依法治校與高校自身的內(nèi)部管理兩者的關(guān)系,在大學內(nèi)部構(gòu)建以教授為主導的學者共同體治校模式。推進大學章程建設(shè)中需要差別化授權(quán),最終目標是逐步實現(xiàn)"一校一治"。
【作者單位】: 廈門大學高等教育發(fā)展研究中心;
【分類號】:G647
【正文快照】: “大學治理”是一個內(nèi)涵很豐富的概念,大體上我們可以從以下四個方面去理解它。第一種含義是指一種結(jié)果,意味著大學內(nèi)部達到了一種比較和諧的狀態(tài),人們各安其位,各盡其責。我們知道,大學治理的根本目的在于促進學術(shù)生產(chǎn),學術(shù)生產(chǎn)只有在人際關(guān)系的比較和諧的狀態(tài)下才能有效開展

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 劉躍;惠美寧;;基于現(xiàn)代大學治理的高校財務(wù)治理模式淺析[J];會計之友;2011年04期

3 梁馨月;;中國大學治理:來自公司治理的啟示[J];中國輕工教育;2014年03期

4 荀淵;;治理的緣起與大學治理的歷史邏輯[J];全球教育展望;2014年05期

5 唐興霖;唐琪;;從公共政策視角看大學章程的規(guī)范化管理與大學治理[J];黨政研究;2014年03期

6 朱家德;;我國大學治理有效性的歷史考察[J];中國高教研究;2014年07期

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本文編號:1246226

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