本文關鍵詞：建設有可持續(xù)競爭力的教學研究型二級學院

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【摘要】：正構建由學院黨政共同負責,教授治學,民主管理的內部治理結構。教學研究型學院不是量化指標下強行摘取的"空中燈籠",要以扎實的內涵為支撐。教學研究型學院建設,要根據大學內部各學院的實際情況分類進行。現(xiàn)代大學制度的建立,要求高校加強學術組織建設,在內部管理上遵循層級管理原則,體現(xiàn)學術性特征。當前,我國許多高校正加強以突出二級學院辦學主體地位為重點的
【作者單位】： 常州大學;
【分類號】：G647
【正文快照】： 構建由學院黨政共同負責,教授治學,民主管理的內部治理結構。教學研究型學院不是量化指標下強行摘取的“空中燈籠”,要以扎實的內涵為支撐。教學研究型學院建設,要根據大學內部各學院的實際情況分類進行。現(xiàn)代大學制度的建立,要求高校加強學術組織建設,在內部管理上遵循層級管

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本文編號：1167434