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綜合類大學(xué)音樂(lè)表演專業(yè)就業(yè)狀況的調(diào)查研究

發(fā)布時(shí)間:2017-10-22 02:13

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【摘要】:音樂(lè)表演專業(yè)是為了培養(yǎng)具有較高的演唱、演奏技巧,以及具備一定音樂(lè)理論知識(shí)和有良好音樂(lè)素養(yǎng)的音樂(lè)人才。自1999年以來(lái),我國(guó)普通高校開(kāi)始了音樂(lè)表演專業(yè)的擴(kuò)招,此舉雖為更多適齡學(xué)生提供了享受高等教育的機(jī)會(huì),但隨著學(xué)生數(shù)量的激增,一些負(fù)面影響也隨之而來(lái)。本文運(yùn)用文獻(xiàn)研究、訪談訪問(wèn)、問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方法,對(duì)綜合類大學(xué)音樂(lè)表演專業(yè)學(xué)生就業(yè)的狀況進(jìn)行了調(diào)查研究。在分析綜合類大學(xué)音樂(lè)表演專業(yè)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀與困難的基礎(chǔ)上,探討了影響綜合類大學(xué)音樂(lè)表演專業(yè)學(xué)生就業(yè)中存在的各種因素,諸如:培養(yǎng)目標(biāo)與職業(yè)定位、課程設(shè)置與就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)校師資與設(shè)施設(shè)備、高校擴(kuò)招與專業(yè)素質(zhì)等,有針對(duì)性的提出了對(duì)于綜合類大學(xué)音樂(lè)表演專業(yè)的一些思考與建議。
【作者單位】: 南京曉莊學(xué)院音樂(lè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】綜合類大學(xué) 音樂(lè)表演專業(yè) 就業(yè)狀況
【基金】:“江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”成果;項(xiàng)目名稱:《綜合類大學(xué)音樂(lè)表演專業(yè)學(xué)生就業(yè)狀況的調(diào)查研究》;項(xiàng)目編號(hào):201411460060X
【分類號(hào)】:G647.38;J604.6-4
【正文快照】: 一、前言音樂(lè)表演專業(yè)在中國(guó)的設(shè)立已有八十多年的歷史,從1927年國(guó)立音樂(lè)學(xué)院成立,音樂(lè)表演就是我國(guó)專業(yè)音樂(lè)院校的傳統(tǒng)學(xué)科。就音樂(lè)院校的專業(yè)設(shè)置而言,音樂(lè)表演專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是“為了培養(yǎng)具有嫻熟的演唱、演奏技巧,具備一定的音樂(lè)理論知識(shí)和有良好音樂(lè)修養(yǎng)的高、精、尖專門

【相似文獻(xiàn)】

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1 林慶華;;高等院校音樂(lè)表演專業(yè)“四元結(jié)構(gòu)”實(shí)踐教學(xué)體系之研究[J];黑龍江教育(高教研究與評(píng)估);2009年Z1期

2 孫會(huì)玲;;音樂(lè)表演專業(yè)聲樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀與改革思考[J];民族藝術(shù)研究;2009年02期

3 洪穎;;關(guān)于音樂(lè)表演專業(yè)教學(xué)改革的幾點(diǎn)建議[J];成功(教育);2010年03期

4 武蕾;;普通高校音樂(lè)表演專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀及對(duì)策[J];商業(yè)文化(學(xué)術(shù)版);2010年08期

5 王俊英;;淺談對(duì)高職院校音樂(lè)表演專業(yè)的幾點(diǎn)看法[J];職業(yè)技術(shù);2010年07期

6 黃芳;;對(duì)音樂(lè)表演專業(yè)學(xué)生實(shí)踐課程的思考[J];科技信息;2010年36期

7 梁米婭;;對(duì)高職音樂(lè)表演專業(yè)教學(xué)與考試實(shí)踐環(huán)節(jié)的思考[J];黃河之聲;2010年22期

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9 楊宏偉;;論高校音樂(lè)表演專業(yè)實(shí)踐教學(xué)與區(qū)域文化聯(lián)動(dòng)的人才培養(yǎng)模式研究[J];浙江傳媒學(xué)院學(xué)報(bào);2011年05期

10 朱力欣;;音樂(lè)表演專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建——以浙江傳媒學(xué)院為例[J];浙江傳媒學(xué)院學(xué)報(bào);2011年05期

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中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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3 屈洪海;山西藝術(shù)高職音樂(lè)表演專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀研究[D];河北師范大學(xué);2012年

4 段季江;普通高校音樂(lè)表演專業(yè)課程體系重構(gòu)研究[D];西南大學(xué);2013年

5 丁琰彥;高校音樂(lè)表演專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的研究與思考[D];遼寧師范大學(xué);2014年

6 劉延翠;高職院校“實(shí)理一體”教學(xué)模式的構(gòu)建研究[D];河北科技師范學(xué)院;2014年

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本文編號(hào):1076288

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