本文關(guān)鍵詞：高校加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的理論思考與實(shí)踐邏輯

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【摘要】：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。教育部頒發(fā)的《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》為新形勢(shì)下加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育作出了部署。高校在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任,要著重圍繞家國(guó)情懷培育、社會(huì)關(guān)愛教育和人格修養(yǎng)提升等維度對(duì)大學(xué)生開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,并從大學(xué)生身心特點(diǎn)出發(fā),結(jié)合時(shí)代發(fā)展要求,按照教育發(fā)展規(guī)律,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校育人實(shí)踐全過(guò)程,同時(shí)充分發(fā)揮高校思想政治理論課的主渠道作用,不斷提升中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的實(shí)效性。
【作者單位】： 上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院馬克思主義教育部;
【關(guān)鍵詞】： 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育 理論思考 實(shí)踐邏輯 思想政治理論課
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想政治理論課教學(xué)中的作用研究”(項(xiàng)目編號(hào):13JDSZK0015) 上海學(xué)校德育理論研究課題“社會(huì)主義大學(xué)文化軟實(shí)力研究”(項(xiàng)目編號(hào):2013-B-002)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G641
【正文快照】： 2014年3月,教育部頒發(fā)了《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》),為新形勢(shì)下加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育作出了部署。高等教育作為國(guó)民教育的最高層次,在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任。博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對(duì)青年學(xué)生“樹立正確

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