高校微文化建設(shè)軌跡研究及展望
本文關(guān)鍵詞:高校微文化建設(shè)軌跡研究及展望
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【摘要】:微文化作為一個(gè)新型文化形態(tài),對(duì)高校校園文化和思想政治教育影響重大。微文化具有"微民、微言、微行""微主體、強(qiáng)互動(dòng),微載體、強(qiáng)效果"等特征。微文化對(duì)高校校園文化的影響既有積極的一面也有消極的一面,為高校大學(xué)生思想政治工作提供新機(jī)遇也帶來(lái)新挑戰(zhàn)。近10年來(lái)學(xué)界對(duì)微文化研究的成果斐然,但在高校微文化的理論建設(shè)和實(shí)踐研究等問(wèn)題還有待進(jìn)一步系統(tǒng)研究。
【作者單位】: 福州大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 高校 微文化 建設(shè)軌跡 研究 展望
【分類號(hào)】:G641
【正文快照】: 近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展,微博的興起,微文化逐漸進(jìn)入人們的生活,并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。“微文化”這個(gè)概念,最早提出是在20世紀(jì)90年代,音樂(lè)人麥子組建了一支名為“微”的搖滾樂(lè)隊(duì),以詩(shī)樣的語(yǔ)言傳播他最初的微文化理念。之后,微文化逐漸進(jìn)入學(xué)界研究的視野。高校微文化
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,本文編號(hào):1037655
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