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試論有效的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)

發(fā)布時(shí)間:2017-10-08 04:05

  本文關(guān)鍵詞:試論有效的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)


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【摘要】:通過(guò)闡述有效教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),本文結(jié)合具體教學(xué)課例,從教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、環(huán)節(jié)、方法、效果及教師素養(yǎng)等各個(gè)具體評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行了課堂評(píng)價(jià),以期有效指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
【作者單位】: 西華師范大學(xué)物理與電子信息學(xué)院黨總支
【關(guān)鍵詞】有效教學(xué) 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 課堂教學(xué)評(píng)價(jià)
【分類(lèi)號(hào)】:G424
【正文快照】: 一、有效教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)評(píng)價(jià)作為新課程改革的一部分,其標(biāo)準(zhǔn)目前還沒(méi)有完全統(tǒng)一。不同的教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),由于其評(píng)價(jià)指標(biāo)和操作規(guī)定不同,其評(píng)價(jià)指標(biāo)體系也是各不相同的。就一級(jí)指標(biāo)來(lái)說(shuō),最常見(jiàn)的是由四種因素組成:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)效果。也有由五種因素組成

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 韓傳信;論人的個(gè)體道德生活和社會(huì)道德生活[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年04期

2 沈小平;;“以人為本”的教育從關(guān)心每一位學(xué)生開(kāi)始[J];安徽文學(xué)(下半月);2006年12期

3 李Oz寧;貫徹科學(xué)性和教育性統(tǒng)一原則的幾個(gè)問(wèn)題[J];安康師專(zhuān)學(xué)報(bào);1997年02期

4 鄭立;舒婭;;職業(yè)教育英語(yǔ)教學(xué)中情感目標(biāo)的植入與實(shí)施[J];北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年02期

5 韓寶愛(ài),王富平;蘇霍姆林斯基的創(chuàng)造教育思想[J];寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);1998年03期

6 杜德櫟;略論教學(xué)激情[J];寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年04期

7 曾慶會(huì);;民間兒童游戲發(fā)展困境探析[J];首都體育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年02期

8 王宏印;;語(yǔ)文教學(xué)導(dǎo)語(yǔ)例談[J];成才之路;2009年01期

9 陳碧蓉;張偉坤;;談以身作則、寬嚴(yán)適度等在班主任工作中的作用[J];成才之路;2009年03期

10 王國(guó)民;健康和諧的人際關(guān)系與教學(xué)環(huán)境優(yōu)化[J];成都教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年12期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 李麗萍;;探索獨(dú)立學(xué)院學(xué)生管理——以云南師范大學(xué)商學(xué)院為例[A];2010年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

2 雷s,

本文編號(hào):991860


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