本文關(guān)鍵詞：當(dāng)前日本教育問題現(xiàn)狀透視

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【摘要】：最近,在日本發(fā)生了“課程風(fēng)波”事件,引發(fā)了國民的關(guān)注。而2006年11月28日日本國會通過的《教育基本法》修訂草案,將培養(yǎng)“愛國思想”確立為教育目標(biāo),這將是自1947年制定該法案以來做出的首次全面修訂,更引起了各界的不同反應(yīng)。
【作者單位】： 南開大學(xué)高等教育研究所
【關(guān)鍵詞】： 日本 教育問題 現(xiàn)狀透視
【分類號】：G531.3
【正文快照】： 近來,日本的教育界不斷發(fā)生各種問題,引起了國民的不安與不滿情緒。據(jù)日本媒體報道和相關(guān)的調(diào)查顯示,民眾對新首相安倍執(zhí)行的國內(nèi)政策,尤其政府對戰(zhàn)后《教育基本法》的修改問題,表示不安和擔(dān)憂,認(rèn)為新政府上臺之后未能采取有效措施,遏制日本校園暴力事件,導(dǎo)致各地教育事件連

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本文編號：989261