遠(yuǎn)程開放教育實(shí)踐教學(xué)模式的研究
本文關(guān)鍵詞:遠(yuǎn)程開放教育實(shí)踐教學(xué)模式的研究
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【摘要】:本研究報(bào)告是"中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)"研究項(xiàng)目中廣州電大承擔(dān)的"現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的研究與實(shí)踐"子項(xiàng)目研究成果之一。是在廣州電大各試點(diǎn)專業(yè)和課程實(shí)踐教學(xué)改革探索基礎(chǔ)上概括提煉出的研究成果。研究過程中主要采用了文獻(xiàn)調(diào)研、問卷調(diào)查、訪談和實(shí)證研究等方法。廣州電大經(jīng)過近八年的改革探索,成功構(gòu)建了以"一個(gè)中心、兩個(gè)特點(diǎn)、三個(gè)平臺(tái)、四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、五個(gè)環(huán)節(jié)"為核心內(nèi)容的遠(yuǎn)程開放教育實(shí)踐教學(xué)模式,對"職業(yè)拓展型"人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有重要意義。但如何進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的適應(yīng)性和有效性仍是需要深入研究的課題。
【作者單位】:
【關(guān)鍵詞】: 遠(yuǎn)程開放教育 實(shí)踐教學(xué) 模式 研究
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 一、研究背景與意義隨著我國現(xiàn)代化進(jìn)程加快、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級,社會(huì)對高層次職業(yè)技能型人才的需求持續(xù)高漲。然而我國生產(chǎn)服務(wù)一線技能人才嚴(yán)重短缺,廣大勞動(dòng)者的職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力與勞動(dòng)力市場需求有較大差距。面對這樣的形勢,國家啟動(dòng)了多項(xiàng)教育改革工程,強(qiáng)調(diào)高等教育要
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3 本報(bào)記者趙廣U,
本文編號(hào):582649
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