論農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量預(yù)警機(jī)制
本文關(guān)鍵詞:論農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量預(yù)警機(jī)制,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:為確保農(nóng)村學(xué)生發(fā)展質(zhì)量的生存底線、安全底線與培養(yǎng)目標(biāo),必須建立農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量預(yù)警機(jī)制。本文分析了農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量預(yù)警機(jī)制由目標(biāo)定向、過程有序、準(zhǔn)確反應(yīng)、快速應(yīng)對四個機(jī)制組成;其對象與監(jiān)控指標(biāo)包括學(xué)生發(fā)展?fàn)顟B(tài)的預(yù)警、學(xué)生發(fā)展質(zhì)量的預(yù)警、學(xué)校教育不良因素的預(yù)警、社區(qū)環(huán)境不良因素的預(yù)警、社會突發(fā)事件時的預(yù)警。概述了農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量預(yù)警機(jī)制的組織機(jī)構(gòu)、預(yù)警信息網(wǎng)絡(luò)的建立與"臨界點"觀測點的運行機(jī)制。
【作者單位】: 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】: 農(nóng)村義務(wù)教育 質(zhì)量預(yù)警機(jī)制 預(yù)警信息網(wǎng)絡(luò) 發(fā)展質(zhì)量 培養(yǎng)目標(biāo) 學(xué)生生命 不良因素 安全底線 臨界點 發(fā)展水平
【分類號】:G522.3
【正文快照】: 預(yù)警,是人類對自身安全采取的—種自我防范方式,即依據(jù)外界某種有特征的事實、對特定人群可能遭遇的某種危險或危機(jī)發(fā)布預(yù)防警告。所謂預(yù)警機(jī)制,即能夠定向有序發(fā)布“預(yù)防警告”使特定人群避免某種危險或危機(jī)的體制結(jié)構(gòu)及其處理危機(jī)矛盾的運行方式,其目的是從“個別的、局部
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本文編號:503619
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