本文關(guān)鍵詞：新加坡教師專業(yè)發(fā)展特色及對我們的啟示，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：新加坡教師專業(yè)發(fā)展的途徑、通道和模式頗具特色,對我國教師專業(yè)發(fā)展有積極的啟示作用。
【作者單位】： 北京教育學(xué)院
【關(guān)鍵詞】： 新加坡 教師專業(yè)發(fā)展 教師職后培訓(xùn)模式
【分類號】：G533.9
【正文快照】： 一、新加坡教師專業(yè)發(fā)展的概況1997年，新加坡前總理吳作棟代表新加坡政府提出了國家教育遠景:(建立)重思考的學(xué)校，(培養(yǎng))愛學(xué)習(xí)的國民。1998年，吳作棟又提出三大教育革新政策一一創(chuàng)新思維、資訊科技和國民教育。承擔(dān)這個歷史責(zé)任的學(xué)校必須依靠高素質(zhì)的教師，正如當(dāng)時教育

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本文編號：427520