發(fā)布時間：2019-07-04 20:46

【摘要】：基于科學傳播學背景的視域,可以看出我國科學教育已經(jīng)從單一的科學知識的傳授向培養(yǎng)公民的科學素養(yǎng)轉(zhuǎn)變,這顯示出科學教育正在向蘊涵了人文主義的科學教育轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)了人文轉(zhuǎn)向的特點。
[Abstract]:From the perspective of the background of science communication, we can see that science education in our country has changed from the teaching of single scientific knowledge to the cultivation of citizens' scientific literacy, which shows that science education is changing to science education which contains humanism, and the characteristics of humanities turn appear.
【作者單位】： 清華大學科學技術(shù)與社會研究所
【分類號】：G40

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2510220