【摘要】：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的成敗與技術(shù)、資源、管理密切相關(guān),網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)管理要想發(fā)揮其獨(dú)有特色,在學(xué)習(xí)資源管理、學(xué)分制教學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)等方面有所創(chuàng)新,就要采用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)管理,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的網(wǎng)絡(luò)化。具體地說,就是要努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)輔導(dǎo)的智能化、支持服務(wù)的體系化、資源管理的模塊化和教務(wù)管理的電子化。
[Abstract]:The success or failure of network teaching is closely related to technology, resources and management. If the teaching management of network education wants to give play to its unique characteristics, it has some innovations in the management of learning resources and the construction of teaching management system of credit system. It is necessary to use modern information technology to assist teaching management and realize the network of teaching management. Specifically, it is necessary to realize the intellectualization of teaching guidance, the systematization of support services, the modularization of resource management and the computerization of educational administration.
【作者單位】： 蘇州市職業(yè)大學(xué)教育與心理發(fā)展研究所;上海理工大學(xué)管理學(xué)院;
【基金】：全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目“江蘇省高等職業(yè)教育雙師型隊(duì)伍現(xiàn)狀、問題及對策研究”的成果。(課題編號(hào):GJA070005)
【分類號(hào)】：G434

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5 黃s，

本文編號(hào)：2338672