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師生的不良互動(dòng)與學(xué)生的學(xué)習(xí)焦慮

發(fā)布時(shí)間:2018-09-04 15:57
【摘要】:正一、案例背景王濤(化名)在一所寄宿制學(xué)校讀初二,他總感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力大,同學(xué)關(guān)系也很緊張。一次期中考試前,焦躁不安的他從學(xué)校跑回家,抱著母親大哭。在母親的建議下,他來(lái)做心理咨詢(xún)。
[Abstract]:First, the case of Wang Tao (pseudonym) in a boarding school in the second year, he always felt the pressure of study, classmate relations are also very tense. He ran home from school and cried with his mother in his arms before a midterm exam. At his mother's suggestion, he came to do psychological counseling.
【作者單位】
【分類(lèi)號(hào)】:G420

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本文編號(hào):2222654

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