【摘要】：美國州政府遵從“政教分離”和“兒童受益”原則,對義務教育階段私立學校進行資助。其內(nèi)容包括以提供交通服務、教科書為主的服務性資助和以減稅、發(fā)放教育券為主的鼓勵教育選擇的資助。政府資助私立學校以服務性資助為主,但鼓勵教育選擇的資助逐漸增加;實行分類資助,但主要資助非營利性私立學校;在資助的同時加強對私立學校的管理。
[Abstract]:Following the principles of separation of state and religion and the benefit of children, the state government subsidizes private schools in compulsory education. Its contents include the provision of transportation services, textbook-based service subsidies and tax cuts, educational voucher-based grants to encourage educational choices. The government subsidizes private schools mainly by service, but encourages the choice of education to increase gradually; implements the classification subsidy, but mainly subsidizes the non-profit private schools; strengthens the management of the private schools while subsidizing.
【作者單位】： 華南師范大學教育科學學院
【基金】：廣東省普通高校人文社會科學研究重點項目“非戶籍常住人口子女義務教育政策與立法研究”。
【分類號】：G571.2

【參考文獻】

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【共引文獻】

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