【摘要】：正一、新課程背景下“文化反哺”現(xiàn)象出現(xiàn)的成因何謂“文化反哺”?著名學(xué)者周曉紅教授認(rèn)為,它是指在文化承傳中,年長一代向年輕一代學(xué)習(xí)的一種社會(huì)文化現(xiàn)象。它是當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代一道亮麗的風(fēng)景,越來越引起人們的關(guān)注。從社會(huì)學(xué)角度看,“文化反哺”是一個(gè)“反向社會(huì)化”的過程,即傳統(tǒng)受教育者對(duì)教育者反過來施加影響,向他們傳授社會(huì)知識(shí)、
[Abstract]:First, under the background of the new curriculum, what is the cause of the phenomenon of "cultural backfeeding"? Professor Zhou Xiaohong, a famous scholar, believes that it refers to a sociocultural phenomenon in which the older generation learns from the younger generation. It is a beautiful landscape in the digital age, which attracts more and more people's attention. From a sociological point of view, "cultural feedback" is a process of "reverse socialization", that is, the traditional educatee exerts influence on the educator in turn and imparts social knowledge to them.
【作者單位】：
【分類號(hào)】：G420

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